Учебный проект Мировая экономика: различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
1. Как глобализация влияет на взаимозависимость стран и может ли она привести к экономическим кризисам в отдельных регионах или по всему миру? | 1. Как глобализация влияет на взаимозависимость стран и может ли она привести к экономическим кризисам в отдельных регионах или по всему миру? | ||
| Строка 21: | Строка 23: | ||
3. Как экономическое неравенство между развитыми и развивающимися странами влияет на стабильность мировой экономики и её дальнейшее развитие? | 3. Как экономическое неравенство между развитыми и развивающимися странами влияет на стабильность мировой экономики и её дальнейшее развитие? | ||
| + | |} | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 16:29, 23 марта 2025
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10 класс
Краткая аннотация проекта
На этом уроке ученики познакомятся с основными понятиями и структурами мировой экономики. Будут рассмотрены такие темы, как глобализация, международная торговля, валютные рынки и экономическая интеграция. Ребята изучат роль международных организаций, таких как МВФ и Всемирный банк, а также обсудят текущие мировые экономические тренды и вызовы. Урок направлен на формирование умений анализировать экономические процессы на глобальном уровне и понимание их влияния на национальную экономику.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое мировая экономика и какие факторы влияют на её развитие?
Проблемные вопросы
|
1. Как глобализация влияет на взаимозависимость стран и может ли она привести к экономическим кризисам в отдельных регионах или по всему миру? 2. Каким образом природные ресурсы, такие как нефть, газ и редкие металлы, влияют на экономическое развитие стран и мировую экономику в целом? 3. Как экономическое неравенство между развитыми и развивающимися странами влияет на стабильность мировой экономики и её дальнейшее развитие? |
Учебные вопросы
|
1. Какие основные преимущества и риски связаны с глобализацией для развивающихся и развитых стран? 2. Как страны с большими природными ресурсами могут использовать их для развития своей экономики, и какие проблемы могут возникнуть при этом? 3. Какие международные соглашения и организации помогают регулировать вопросы глобальной торговли и сырьевых рынков, и как они влияют на развитие мировой экономики? 4. Какие факторы способствуют экономическому неравенству между странами, и как это неравенство отражается на международных отношениях? 5. Как технологические инновации и изменения в производственных процессах влияют на мировую экономику и на развитие различных стран? |
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Организация Объединённых Наций
Организация экономического сотрудничества и развития
