Учебный проект И.С. Тургенев "Муму": различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | |||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Версия 22:07, 18 марта 2025
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература 5 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект "И.С. Тургенев "Муму" представляет собой многоаспектное анализ повести Ивана Сергеевича Тургенева "Муму", являющейся ярким примером русской литературы XIX века.
Проект направлен на учащихся 5 класса. В календарно тематическом планировании на изучение рассказа "Муму отводится 7 уроков (33-39). В рамках проекта учащиеся делятся на 4 группы, каждая команда работает над своим проблемным вопросом, который раскрывает определенную сторону романа. Результаты представляются в формате инфографики, анкетирования, лент времени, облака слов.
В ходе исследования мы рассмотрим ключевые темы произведения, такие как социальная несправедливость, трагедия обязанностей и немота отдельных личностей в обществе. Изучение "Муму" актуально для понимания культурного контекста времени Тургенева и раскрывает человеческие эмоции, которые остаются значимыми и сегодня. Мы также проанализируем стиль автора, символику и роль природы, что позволит глубже понять художественный мир Тургенева.
Таким образом проект "И.С. Тургенев "Муму" позволяет расширить знания пятиклассников о русской литературе, но и способствовать развитию навыков критического мышления и эмпатии у учеников, а также помогает лучше осознать важность классической литературы в современном обществе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Что такое свобода и имеет ли право кто-то её ограничивать?
Проблемные вопросы
- Почему Герасим утопил Муму, а не ушел в деревню вместе с ней?
- Кто виноват в гибели Муму?
- Почему Татьяна безропотно принимает свою судьбу, когда барыня решает отдать её замуж за Капитона?
- Как исторические события в Российской империи отразились на судьбе Герасима?
Учебные вопросы
- Кто является главными героями рассказа "Муму"?
- Чем занимался Герасим в доме барыни?
- Имя, фамилия башмачника барыни?
- Сколько лет Татьяне?
- Чей это портрет: "Маленькая, худая, белокурая, с родинкой на левой щеке"?
- Какой подарок преподнес Герасим Татьяне, когда та "однажды пробиралась по двору"?
- Кого увидел Герасим "в тине у самого берега", когда шел домой?
- Как зовут собаку Герасима? Почему именно так?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте И.С. Тургенев "Муму"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Текст рассказа И.С. Тургенева "Муму"
Как Тургенев придумал рассказ «Муму»?