Учебный проект Писатели-нижегородцы: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Полезные ресурсы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
* В чем особенности тематической и обзорной экскурсий? | * В чем особенности тематической и обзорной экскурсий? | ||
* Какие коммуникативные умения необходимы для организации и ведения интервью? Как их в себе развить? | * Какие коммуникативные умения необходимы для организации и ведения интервью? Как их в себе развить? | ||
| + | * Что такое электронная библиотека? Какие электронные библиотеки вы знаете? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 09:26, 23 февраля 2025
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
литература, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
- Какие литературные места связаны с именами писателей-нижегородцев?
- Как вы думаете, что сказали бы писатели-земляки вам и вашим сверстникам и почему?
- Насколько актуальны для жителей и гостей города эти объекты духовной культуры? С чем это связано?
Учебные вопросы
- Каких писателей-нижегородцев вы знаете?
- Почему важно изучать творчество земляков?
- Каковы особенности жанра книги-путеводителя?
- В чем особенности тематической и обзорной экскурсий?
- Какие коммуникативные умения необходимы для организации и ведения интервью? Как их в себе развить?
- Что такое электронная библиотека? Какие электронные библиотеки вы знаете?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
- Музей Н.А.Добролюбова
- Государственный музей им. А.М.Горького
- Библиотека им.П.И.Мельникова-Печерского
- «Нижегородская государственная областная детская библиотека имени Т.А. Мавриной»
- Нижегородская писательская организация союза писателей России
