Учебный проект Физкультура в нашем вузе: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 112: Строка 112:
 
'''1. Формирующее оценивание:'''
 
'''1. Формирующее оценивание:'''
  
1.1 Стратегия выявления первоначального опыта:
+
''1.1 Стратегия выявления первоначального опыта:''
  
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFk3RWt4MVJHbDNXMURDRnFVanVZbkE6MQ#gid=0  Входная диагностика]
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFk3RWt4MVJHbDNXMURDRnFVanVZbkE6MQ#gid=0  Входная диагностика]
  
1.2 Стратегия метапознания
+
''1.2 Стратегия метапознания''
  
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dDJmZ2FjS2VmVU44b0JSZTNlWm9CUEE6MQ#gid=0 Журнал участников проекта]
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dDJmZ2FjS2VmVU44b0JSZTNlWm9CUEE6MQ#gid=0 Журнал участников проекта]
  
1.3 Стратегия мониторинга процесса
+
''1.3 Стратегия мониторинга процесса''
  
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dEFCSE5Qdng1TV9Sdm1lYlRMM0VwTHc6MQ#gid=0 Отчёт группы по продвижению проекта]
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dEFCSE5Qdng1TV9Sdm1lYlRMM0VwTHc6MQ#gid=0 Отчёт группы по продвижению проекта]

Версия 11:30, 28 ноября 2011

Главное здание ВГИПУ.jpg

Авторы проекта

Иван Филянин

Сергей Козлов

C-09

Дисциплина,группа

Физическая культура

Студенты ВГИПУ

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится по дисциплине «Физическая культура» со студентами университета ВГИПУ. В ходе проектной деятельности студенты создают различные совместные сетевые документы, вики-статьи, блоги, осваивают Google-сервисы и интернет в целом.


При выполнении проекта необходимо знать и уметь:

-Знать правила техники безопасности на занятиях физической культуры.

-Необходимо умение работать на ПК.

-Важно знание интернета.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

А всё ли мы знаем о нашем вузе?

Проблемные вопросы

1. Какая ситуация складывается на данный момент в нашем вузе касательно физкультуры?

2. Каких спортивных достижений достигли спортивные команды ВГИПУ? Какова судьба наиболее выдающихся спортсменов ВГИПУ?

3. Какие возможности предоставляются студентам на основных и дополнительных занятиях в нашем вузе?

Учебные вопросы

1) Какие нормативы сдают студенты на занятиях физической культуры?

2) Какие виды спорта изучаются на занятиях?

3) Какие соревнования проходят внутри вуза?

4) В каких межвузовских соревнованиях побеждали наши спортсмены?

5) Фамилии каких выдающихся спортсменов ВГИПУ вы знаете?

6) Какие секции существуют в нашем вузе?

7) Сколько часов в неделю преподаётся физическая культура у каждого курса?

План проведения проекта

Организационно-подготовительный этап

Знакомство с целями проекта и задачами проекта при помощи стартовой презентации и буклета преподавателя.

Обсуждение тем исследования.

Формирование групп студентов.

Проведение первичного самоанализа студентов.

Составление плана работы группы, распределение функциональных обязанностей между членами группы.

Организация сотрудничества между студентами в Google-группах и общения с преподавателем в блоге.

Аналитический этап

Подбор материала.

Обсуждение со студентами критериев оценивания презентации, публикации, буклета, сообщения, вики-статьи, творческой работы и т.п.

Промежуточное самооценивание участия в проекте.

Обобщение и оформление результатов исследований.

Заключительный этап

Оценка проекта по критериям оценивания.

Анализ работы групп и каждого члена группы.

Рефлексия участников проекта в блоге.

Представление и защита проекта.

Подготовка итоговой рефлексии преподавателем для обобщающего анализа работы по проекту.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Buklet 1.jpg Buklet.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследовательской деятельности группы "Биографы" в проекте физкультура в нашем вузе

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Формирующее оценивание:

1.1 Стратегия выявления первоначального опыта:

Входная диагностика

1.2 Стратегия метапознания

Журнал участников проекта

1.3 Стратегия мониторинга процесса

Отчёт группы по продвижению проекта

Стратегия развития самостоятельности и взаимодествия

2. Итоговое оценивание

Критерии оценивания работы над проектом

Итоговое оценивание знаний учащихся после завершения работы над проектом

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Программы для построения карт знаний

Википедия

реферат на тему "Физкультура в вузе"

доклад на тему "Физкультура в вузе"

Полезные ресурсы

Учебный проект Вычисляем рассуждения

ссылки по теме на bobrdobr.ru

Программа для построения карт знаний MindMeister

Сайт по созданию "Ленты времени"

Проекты с аналогичной тематикой

Проект "Физкультура в школе"

Другие документы

Блог

Государственные образовательные стандарты