Результаты исследований учащихся в проекте Производство и окружающая среда — различия между версиями
(→Вывод) |
|||
(не показано 11 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
# Участники группы "Зеленые" | # Участники группы "Зеленые" | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
+ | Окружающая среда в школе | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | Что можно сделать для улучшения окружающей среды в классе и школе? | ||
+ | |||
− | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | # Выяснить какие факторы влияют на состояние окружающей среды в школе и классе | ||
+ | # Определить состояние окружающей среды в кабинете технологии | ||
+ | # Сформулировать рекомендации окружающей среды в кабинете технологии | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | '''На состояние окружающей среды в школе и классе влияют следующие факторы:''' | ||
+ | |||
+ | '''Влажность воздуха''' | ||
+ | Хорошее самочувствие людей, протекание многих технических и технологических процессов зависит от уровня влагосодержания. Определение, контролирование, регулирование и управление влажности воздуха - являются основными задачами не только в быту, но и в различных отраслях промышленности. Влажность воздуха, в том числе и в помещении, определяют в абсолютной или относительной влажности.Оптимальная влажность воздуха 60-40% | ||
+ | |||
+ | '''Температура воздуха''' | ||
+ | Оптимальная температура воздуха в кабинете технология в зависимости от периода года делится на холодный: температура воздуха 18-24 °С,тёплый:температура воздуха 20-25°С | ||
+ | |||
+ | '''Запылённость''' | ||
+ | Значительное содержание пыли в воздухе нежелательно, оно оказывает вредное воздействие на организм человека, ускоряет износ оборудования, снижает производительность труда | ||
+ | |||
+ | '''Освещённость''' | ||
+ | Важно хорошее освещение, в зонах расположения учебных станков, верстаков. Низкий уровень освещённость приводит к быстрой утомляемостью и к раздражению слизистой глаза. | ||
+ | |||
+ | '''Определение состояния окружающей среды в кабинете технологии:''' | ||
+ | Нами была проведена оценка окружающей среды в кабинете технологии, было выявлено: | ||
+ | |||
+ | '''Факторы которые находятся в норме:''' | ||
+ | влажности и температуры воздуха | ||
+ | |||
+ | '''Факторы которые не в норме:''' | ||
+ | Освещённость недостаточна, причина в малой освещенности станком, в поломке лампочек главного освещения | ||
+ | Запылённость воздуха высока в связи с недостаточной уборкой помещения | ||
+ | |||
+ | '''Рекомендации окружающей среды в кабинете технологии''' | ||
+ | |||
+ | Для хорошего состояния окружающей среды в кабинете технологии необходимо провести следующие мероприятия: | ||
+ | |||
+ | 1.Установить дополнительное освещение на станках. | ||
+ | 2.Заменить в кабинете не работающие лампы главного освещения. | ||
+ | 3.Выполнять уборку станков, рабочих мест и помещения после каждого занятия. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | Мы научились оценивать и проверять факторы, влияющие на состояние окружающей среды. Выяснили их важность для нормального проведения уроков технологии.Сформулировали методы для улучшения и дальнейшего поддержания состояния окружающей среды. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | *[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0 Статья Википедия "Окружающая среда"] | ||
+ | *[http://evgeniy240.narod.ru/zagr/ee.htm Взаимодействие предприятия и окружающей среды] | ||
+ | *[http://bse.sci-lib.com/article084005.html Значение слова "Окружающая среда" в Большой Советской Энциклопедии] | ||
+ | *[http://www.consultant.ru/popular/okrsred/70_7.html Федеральный закон "Об охране окружающей среды" от 10.01.2002 N 7-ФЗ] | ||
+ | *[http://school415.narod.ru/works/manuals/2/alltxt.htm Школьный курс "основы Экологии"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | + | [[Учебный проект Производство и окружающая среда]] | |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 13:37, 22 ноября 2011
Содержание
Авторы и участники проекта
- Клесов Павел
- Ежов Алексей
- Участники группы "Зеленые"
Тема исследования группы
Окружающая среда в школе
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что можно сделать для улучшения окружающей среды в классе и школе?
Цели исследования
- Выяснить какие факторы влияют на состояние окружающей среды в школе и классе
- Определить состояние окружающей среды в кабинете технологии
- Сформулировать рекомендации окружающей среды в кабинете технологии
Результаты проведённого исследования
На состояние окружающей среды в школе и классе влияют следующие факторы:
Влажность воздуха Хорошее самочувствие людей, протекание многих технических и технологических процессов зависит от уровня влагосодержания. Определение, контролирование, регулирование и управление влажности воздуха - являются основными задачами не только в быту, но и в различных отраслях промышленности. Влажность воздуха, в том числе и в помещении, определяют в абсолютной или относительной влажности.Оптимальная влажность воздуха 60-40%
Температура воздуха Оптимальная температура воздуха в кабинете технология в зависимости от периода года делится на холодный: температура воздуха 18-24 °С,тёплый:температура воздуха 20-25°С
Запылённость Значительное содержание пыли в воздухе нежелательно, оно оказывает вредное воздействие на организм человека, ускоряет износ оборудования, снижает производительность труда
Освещённость Важно хорошее освещение, в зонах расположения учебных станков, верстаков. Низкий уровень освещённость приводит к быстрой утомляемостью и к раздражению слизистой глаза.
Определение состояния окружающей среды в кабинете технологии: Нами была проведена оценка окружающей среды в кабинете технологии, было выявлено:
Факторы которые находятся в норме: влажности и температуры воздуха
Факторы которые не в норме: Освещённость недостаточна, причина в малой освещенности станком, в поломке лампочек главного освещения Запылённость воздуха высока в связи с недостаточной уборкой помещения
Рекомендации окружающей среды в кабинете технологии
Для хорошего состояния окружающей среды в кабинете технологии необходимо провести следующие мероприятия:
1.Установить дополнительное освещение на станках. 2.Заменить в кабинете не работающие лампы главного освещения. 3.Выполнять уборку станков, рабочих мест и помещения после каждого занятия.
Вывод
Мы научились оценивать и проверять факторы, влияющие на состояние окружающей среды. Выяснили их важность для нормального проведения уроков технологии.Сформулировали методы для улучшения и дальнейшего поддержания состояния окружающей среды.
Полезные ресурсы
- Статья Википедия "Окружающая среда"
- Взаимодействие предприятия и окружающей среды
- Значение слова "Окружающая среда" в Большой Советской Энциклопедии
- Федеральный закон "Об охране окружающей среды" от 10.01.2002 N 7-ФЗ
- Школьный курс "основы Экологии"