Учебный проект Французские импрессионисты: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
|||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | ==Авторы и участники проекта== | ||
| + | [[Участник:Батаршева Мария|Батаршева Мария]] | ||
| + | |||
| + | [[Участник:Рыжов Сергей|Рыжов Сергей]] | ||
| + | |||
| + | Участники группы | ||
| + | |||
| + | ==Тема исследования группы== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Цели исследования== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Вывод== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | [http://a-pro1.narod.ru/slovar_impression.htm Импрессионизм] | ||
| + | |||
| + | [http://www.arthistory.ru/impressionism.htm История Импрессионизма] | ||
| + | |||
| + | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[Учебный проект Французские импрессионисты]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 11:41, 22 ноября 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Авторы и участники проекта
- 11 Тема исследования группы
- 12 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 13 Цели исследования
- 14 Результаты проведённого исследования
- 15 Вывод
- 16 Полезные ресурсы
- 17 Другие документы
- 18 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 19 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 20 Полезные ресурсы
- 21 Проекты с аналогичной тематикой
- 22 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
МХК, 10-11
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. Что мы видим в окружающем нас мире?
Проблемные вопросы
1.Какой вклад внёс импрессионизм в современное искусство 2.Что такое импрессионизм? 3.В каких направлениях он был развит и в какой степени?
Учебные вопросы
1. Что такое импрессионизм? 2.Самые выдающиеся художники импрессионисты? 3. Идея импрессионизма? 4. Недостатки импрессионизма? 5. Преимущества импрессионизма? 6. Техника исполнения работ?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Авторы и участники проекта
Участники группы
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Цели исследования
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
Учебный проект Французские импрессионисты
