Учебный проект Знакомимся с компьютерной графикой: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
-Как стать востребованным специалистом в Web-дизайне? | -Как стать востребованным специалистом в Web-дизайне? | ||
| − | -Как создавать качественные | + | -Как создавать качественные логотипы? |
-Как компьютерная графика используется в повседневной жизни? | -Как компьютерная графика используется в повседневной жизни? | ||
| − | ===''Учебные вопросы''== | + | ===''Учебные вопросы''== |
| − | |||
| − | |||
-Что такое белое пространство? Как это влияет на контент в Интернете? | -Что такое белое пространство? Как это влияет на контент в Интернете? | ||
| − | -Определите принципы | + | -Определите принципы создания логотипов |
-Как сочетать шрифты? Какие типы комбинаций шрифтов работают хорошо? Сколько разных типов шрифтов можно использовать на веб-сайте? | -Как сочетать шрифты? Какие типы комбинаций шрифтов работают хорошо? Сколько разных типов шрифтов можно использовать на веб-сайте? | ||
| Строка 31: | Строка 29: | ||
-Назовите несколько плохих примеров веб-дизайна? | -Назовите несколько плохих примеров веб-дизайна? | ||
| + | |||
| + | -Какие программы нужно использовать для создания логотипов? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | 1. Знакомство с проектом, формулирование проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ | + | 1. Знакомство с проектом, формулирование проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ |
2. Сбор и обработка информации | 2. Сбор и обработка информации | ||
Текущая версия на 12:58, 31 октября 2024
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 =Учебные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Авторы проекта
Предмет
Информатика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем нужна компьютерная графика в современном мире?
Проблемные вопросы
-Как стать востребованным специалистом в Web-дизайне?
-Как создавать качественные логотипы?
-Как компьютерная графика используется в повседневной жизни?
=Учебные вопросы
-Что такое белое пространство? Как это влияет на контент в Интернете?
-Определите принципы создания логотипов
-Как сочетать шрифты? Какие типы комбинаций шрифтов работают хорошо? Сколько разных типов шрифтов можно использовать на веб-сайте?
-Упоминается ли отзывчивый дизайн на веб-странице?
-Назовите несколько плохих примеров веб-дизайна?
-Какие программы нужно использовать для создания логотипов?
План проведения проекта
1. Знакомство с проектом, формулирование проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ
2. Сбор и обработка информации
3. Оформление результатов проекта
4. Защита работы и подведение итогов
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Web-дизайн - это актуально
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Тест на выявление лидерских качеств
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
75 самых толковых ресурсов для веб-дизайнеров
Сервис mindomo для создания ментальных карт
Красивые, бесплатные видео для главной страницы
База красивых, качественных, бесплатных фотографий для творческого использования
Фотографический рай и источник вдохновения для творческих личностей, постигающих свой путь
Можно уменьшить изображение на 80% без потери качества
Место, где можно поисследовать лучшие новые работы начинающих и опытных дизайнеров со всего мира
