Учебный проект Путешествие в страну Финансов: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Краткая аннотация проекта)
 
(не показано 26 промежуточных версий 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник: Кондакова Кристина|Кондакова Кристина]], студентка группы [[Группа ИФОМ-23-1|ИФОМ-23-1]]'''''
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник: Кондакова Кристина|Кондакова Кристина]]'''''
 
|}
 
|}
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
−
Окружающий мир, 4 класс
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| '''''Окружающий мир, 4 класс
 +
'''''
 +
|}
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 +
Проект предназначен для учащихся начальной школы. Его целью которого является формирование первоначальных представлений о деньгах, как об универсальном средстве обмена, платежа и накопления. Благодаря данной работе дети смогут не только осознать, как деньги влияют на нашу жизнь, но и научатся рационально формулировать свои запросы, а также сравнивать и анализировать цены на товары.
 +
|}
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
−
''Как деньги влияют на нашу жизнь?''
+
Как деньги влияют на нашу жизнь?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Строка 37: Строка 46:
  
 
5) Как "бережно" обходиться с деньгами?
 
5) Как "бережно" обходиться с деньгами?
 +
|}
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Изображение: План Кк.png|600px]]
 +
|}
  
−
== Визитная карточка проекта ==
+
== Публикация преподавателя ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Изображение: Бк1.png|700px]]
 +
[[Изображение: Бк2.png |700px]]
  
−
== Публикация преподавателя ==
+
|}
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1hiA9tH34Bx3x4EABYyarMM2A5o6jqX3s/edit?usp=sharing&ouid=101343020267247770409&rtpof=true&sd=true '''''Стартовая презентация учителя''''']
 +
 +
|}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Путешествие в страну Финансов]]
 
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Путешествие в страну Финансов]]
 +
|}
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8ZFBT3djsz9eGatrvTZK1nJG8diTL4nlUTkX26pgBcA07kA/viewform?usp=sharing Оценка вклада ученика в работу группы]
 +
 +
* [https://docs.google.com/document/d/1qMWYKzhW-FQWwA5S-Oy5I8ZIqblC87yZ/edit?usp=drive_link&ouid=101343020267247770409&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания вики-статьи]
 +
 +
* [https://learningapps.org/14803686 Итоговое тестирование]
 +
|}
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
|}
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/materials/multiki-o-finansah-5/?ysclid=ltlpzyp6ey649286773 Мультики о финансах]
 
[https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/materials/multiki-o-finansah-5/?ysclid=ltlpzyp6ey649286773 Мультики о финансах]
  
Строка 60: Строка 100:
  
 
[https://emc21.ru/wp-content/uploads/2020/06/Statya-Lavrenteva-L.V.pdf Статья "К вопросу повышения финансовой грамотности у младших школьников"]
 
[https://emc21.ru/wp-content/uploads/2020/06/Statya-Lavrenteva-L.V.pdf Статья "К вопросу повышения финансовой грамотности у младших школьников"]
 +
|}
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Проекты группы ИФОМ-23-1]]
 
[[Проекты группы ИФОМ-23-1]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 +
|}

Текущая версия на 12:36, 16 апреля 2024

Путешествие.jpeg

Автор проекта

Кондакова Кристина

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся начальной школы. Его целью которого является формирование первоначальных представлений о деньгах, как об универсальном средстве обмена, платежа и накопления. Благодаря данной работе дети смогут не только осознать, как деньги влияют на нашу жизнь, но и научатся рационально формулировать свои запросы, а также сравнивать и анализировать цены на товары.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как деньги влияют на нашу жизнь?

Проблемные вопросы

1) Как появились деньги в России?

2) Откуда берутся деньги и на что тратятся?

3) Как потратить деньги с пользой?

Учебные вопросы

1) Что такое деньги?

2) Что можно купить на деньги?

3) Из чего состоит семейный бюджет?

4) Как проверить и посчитать деньги?

5) Как "бережно" обходиться с деньгами?

План проведения проекта

План Кк.png

Публикация преподавателя

Бк1.png Бк2.png

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Путешествие в страну Финансов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Мультики о финансах

Викторина по финансовой грамотности

Статья "К вопросу повышения финансовой грамотности у младших школьников"

Другие документы

Проекты группы ИФОМ-23-1

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Путешествие_в_страну_Финансов&oldid=337084