Учебный проект Финансовое планирование: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Зачем нужен личный финансовый план? | Зачем нужен личный финансовый план? | ||
| + | |||
С чего начать финансовое планирование? | С чего начать финансовое планирование? | ||
| + | |||
Как поставить финансовые цели правильно? | Как поставить финансовые цели правильно? | ||
| + | |||
Как определить свои возможности (ежемесячно)? | Как определить свои возможности (ежемесячно)? | ||
| + | |||
Как добиваться поставленных финансовых целей? | Как добиваться поставленных финансовых целей? | ||
Версия 11:09, 19 марта 2024
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Элективный курс по финансовому планированию, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что определяет наши финансовые возможности?
Проблемные вопросы
Зачем нужен личный финансовый план?
С чего начать финансовое планирование?
Как поставить финансовые цели правильно?
Как определить свои возможности (ежемесячно)?
Как добиваться поставленных финансовых целей?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
ОНЛАЙН-УРОКИ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
