Учебный проект Цифровое искусство компьютерной графики: различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
(→Публикация преподавателя) |
||
Строка 109: | Строка 109: | ||
Этот план позволит учащимся получить обзор знаний и навыков в области цифровой графики, а также дать возможность реализовать собственные творческие проекты. | Этот план позволит учащимся получить обзор знаний и навыков в области цифровой графики, а также дать возможность реализовать собственные творческие проекты. | ||
− | == Публикация преподавателя == | + | == Публикация преподавателя == |
+ | |||
+ | |||
+ | == Визитная карточка проекта == | ||
[https://docs.google.com/document/d/1L8EZdcPQeZqBbcxhgWF6sZtKZHoCUiES/edit "Публикация"] | [https://docs.google.com/document/d/1L8EZdcPQeZqBbcxhgWF6sZtKZHoCUiES/edit "Публикация"] | ||
Версия 23:59, 11 января 2024
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Судакова Анастасия Владимировна
Предмет, класс
Информатика 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Цифровое искусство компьютерной графики" является исследованием и практическим исследованием в области цифровой графики и ее роли в современном искусстве. Он представляет собой комплексное изучение технологий, методов и приемов, используемых в создании и обработке цифрового изображения.
Цифровое искусство компьютерной графики широко применяется в различных областях, включая веб-дизайн, анимацию, игровую индустрию, рекламу и даже визуальные эффекты в кино. В проекте исследуется эволюция цифровой графики от ее зарождения до современных тенденций и технологий.
Основной целью проекта является изучение и анализ различных техник и инструментов, используемых в цифровой графике, таких как 3D-моделировани и многое другое. Кроме того, проект также включает практическую сторону, включающую разработку собственных проектов в области цифровой графики.
В ходе исследования проекта будет проведен анализ различных техник и тенденций в цифровой графике, а также изучение и апробация современных инструментов и программного обеспечения, используемых в этой области.
В конечном итоге, проект "Цифровое искусство компьютерной графики" имеет целью расширение знаний и навыков участников в области цифровой графики, а также стимулирование творческого мышления и способностей в области визуального искусства.
Вопросы, направляющие проект
- Как эволюция цифровой графики происходила со времен ее зарождения и до современных технологий? Какие факторы влияли на этот процесс?
- Какие проекты можно создать в области цифровой графики? Какие идеи и концепции могут быть воплощены в цифровых работах?
Основополагающий вопрос
- Каково значение цифровой графики в современном искусстве, и как цифровая графика влияет на другие области, такие как кино, игры или реклама?
Проблемные вопросы
- Где можно встретить компьютерную графику?
- Как используется векторная графика в современном мире?
- Что скрывает в себе мир компьютерной графики?
Учебные вопросы
- Что такое графика?
- Где используется графика?
- Что подразумевает собой Растровая графика?
- Что подразумевает собой Векторная графика?
- Основы Растровой графики.
- Основы Векторная графики.
- Понятие цветовой модели. Цветовые модели RGB, CMYK, HSB.
- Что является основным редактором растровой графики.
- Примеры растровых, векторных графических редакторов и форматы графических файлов какие они есть?
- Достоинства и недостатки векторной графики - перечислить.
- Достоинства и недостатки растровой графики - перечислить.
План проведения проекта
1. Введение в цифровую графику:
- Обсуждение понятия цифровой графики и ее роли в современном мире.
- Ознакомление с различными примерами цифровой графики в разных сферах деятельности.
2. Основные технологии и инструменты:
- Рассмотрение основных технологий, используемых при создании цифровой графики.
- Обзор программных инструментов для работы с цифровой графикой, таких как Photoshop, Illustrator, Blender и др.
- Продемонстрирование простых задач, которые можно выполнить с помощью этих инструментов.
3. Принципы композиции и дизайна:
- Изучение основных принципов композиции и дизайна, применяемых в цифровой графике.
- Практические задания по созданию сбалансированных композиций и применению различных дизайнерских приемов.
4. Текстурирование и освещение:
- Объяснение, каким образом текстуры и освещение влияют на визуальные свойства цифровой графики.
- Практические задания по созданию текстур и настройке освещения для цифровых объектов.
5. Эволюция цифровой графики:
- Исторический обзор развития цифровой графики, начиная с ее зарождения и до современных тенденций и технологий.
- Дискуссия о влиянии социальных и культурных факторов на развитие цифровой графики.
6. Практические проекты:
- Разделение учащихся на группы и предоставление им возможности выполнить собственные проекты в области цифровой графики.
- Консультации и поддержка учащихся в процессе разработки и реализации их проектов.
7. Презентация проектов:
- Организация презентаций, на которых каждая группа представит свой проект.
- Обсуждение и обратная связь со стороны учащихся и педагогов.
8. Заключительное обсуждение:
- Обсуждение полученных знаний и навыков, а также личного опыта, приобретенного во время проекта.
- Рефлексия и оценка проекта, выявление достижений и уроков, полученных из участия в проекте.
Этот план позволит учащимся получить обзор знаний и навыков в области цифровой графики, а также дать возможность реализовать собственные творческие проекты.
Публикация преподавателя
Визитная карточка проекта
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
"Презентация Цифровое искусство компьютерной графики"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Цифровое искусство компьютерной графики