Учебный проект Интернет - территория свободы?: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | [[Изображение:14wx6ajj all.jpg|thumb| | + | [[Изображение:14wx6ajj all.jpg|thumb|600px|Дерево знаний]] |
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Версия 14:48, 19 октября 2011
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Информатика, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Что значит быть свободным?
Проблемные вопросы
- Как защитить себя от запрещенного контента?
- Как законно и этично использовать информационные ресурсы интернет?
- Нужна ли интернету цензура?
Учебные вопросы
- Что такое интернет?
- Какова история интернет?
- Какие основные сервисы интернет?
- Существует ли законодательство в интернет?
- Существует ли цензура в интернет?
- Как действует авторское право в сети интернет?
- Что такое запрещенный контент?
- Какие угрозы существуют в сети интернет?
- Какие государственные органы контролируют интернет?
- Как осуществляется поиск информации в интернет?
- Какие существуют социальные сервисы Веб 2.0?
- Как происходит обучение людей по средствам интернет?
- Нужен ли родительский контроль в интернет?
- Какие существуют виды заработка в сети интернет?
- Как защитить свои личные данные в интернет?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
- Учебный проект Объединенные сетью
- Учебный проект Возьмёмся за руки, друзья
- Учебный проект Преодоление непреодолимого
- Учебный проект Сервисы Web 2.0
- Учебный проект Общение без границ
