Учебный проект 3D принтер-технология будущего — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 49: Строка 49:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1V-y04Dz3BwTYaQk5WgjUjwQqd1hv7F4D/edit?usp=sharing&ouid=104452495095142392714&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация преподавателя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 23:43, 17 мая 2023


Автор проекта

Малинин Даниил Метелев Даниил

Предмет, класс

Информатика, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по информатике направлен на учеников 9 класса, чтобы познакомить учащихся с 3D принтерами

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем нужен 3D принтер?

Проблемные вопросы

Проблема: Есть ли будущее у 3D принтера? И как эта техника будет служить человеку? На благо ему или нет?

Учебные вопросы

-Что такое 3Д принтер?

-Как устроен 3Д принтер?

-Каков принцип работы 3Д принтера?

-Какие существует виды 3Д печати?

-Какая область применения у 3Д принтеров?

План проведения проекта

1. Сбор всей необходимой информации.

2. Опрос среди обучающихся и преподавателей из школ и университетов.

3. Составление статистики и картины представления того, кому нужны роботы.

в образовательной организации.

4. Поиск инвестором для реализации проекта.

5. Реализация проекта.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы