Учебный проект Знакомство с виртуальной реальностью: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуNipls (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) |
Nipls (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | |||
| − | |||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Версия 13:53, 11 мая 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по информатике направлен на учеников 9 класса, чтобы познакомить учащихся с виртуальной реальностью на базовом уровне -
- Что такое(vr) виртуальная реальность?
- Как появилась vr?
- Как работает vr
- Зачем нужена vr?
- Где можно использовать vr?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как упростить взаимодействие с информацией?
Проблемные вопросы
1. Какие перспективы у виртуальной реальности?
2. В каких сферах можно применить виртуальную реальность?
3. Какие сложности развития виртуальной реальности?
Учебные вопросы
1. Что такое(vr) виртуальная реальность?
2. Как появилась vr?
3. Как работает vr
4. Зачем нужена vr?
5. Где можно использовать vr?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
