Учебный проект Роботы вокруг нас: различия между версиями
| Строка 23: | Строка 23: | ||
Можно ли сейчас снабдить школы роботами, которые помогут детям-инвалидам? | Можно ли сейчас снабдить школы роботами, которые помогут детям-инвалидам? | ||
| − | |||
| − | |||
Будут ли полезны роботы в образовательной организации? | Будут ли полезны роботы в образовательной организации? | ||
| Строка 31: | Строка 29: | ||
Робот: что или кто? | Робот: что или кто? | ||
| + | |||
Безопасны ли роботы? | Безопасны ли роботы? | ||
| + | |||
Какие виды роботов существуют? | Какие виды роботов существуют? | ||
Версия 14:13, 10 мая 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика 1-4 класс
Краткая аннотация проекта
Цель проекта заключается в том, что мы хотим улучшить учебный процесс в школах, заинтересовать детей к изучению программирования. Мы хотим достичь этого с помощью робототехники. Ученики в школах будут создавать роботов, которые мы будем передавать детям-инвалидам.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего люди создают роботов?
Проблемные вопросы
Можно ли сейчас снабдить школы роботами, которые помогут детям-инвалидам?
Будут ли полезны роботы в образовательной организации?
Учебные вопросы
Робот: что или кто?
Безопасны ли роботы?
Какие виды роботов существуют?
План проведения проекта
1. Сбор всей необходимой информации.
2. Опрос среди обучающихся и преподавателей из школ и университетов.
3. Составление статистики и картины представления того, кому нужны роботы.
в образовательной организации.
4. Поиск инвестором для реализации проекта.
5. Закупка роботов.
6. Реализация проекта.
