Учебный проект Сравниваем браузеры: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Публикация преподавателя) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Каким образом лучше входить в виртуальный мир? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== |
Версия 13:24, 6 октября 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Слепышев Сергей Жирнов Евгений
Предмет, курс
Информатика, 1 курс
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:"Какова история браузеров? Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит "совершеннный" браузер?)
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Тенденции развития информационных технологий
Учебный проект Интернет-технологии
Учебный проект Выбираем обозреватель