Учебный проект Экскурсия в Ичалковский бор: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 69: Строка 69:
  
 
[https://disk.yandex.ru/i/xKo3FRhVYXOWMA''Развитие коммуникаций'']
 
[https://disk.yandex.ru/i/xKo3FRhVYXOWMA''Развитие коммуникаций'']
 +
 +
Итоговое оценивание:
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/i/zQRCBq_seNfugw''Критерий оценивания вики-статьи'']
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/d/F36y2UKcJzzAqw''Критерий оценивания презентации'']
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 18:25, 8 апреля 2023

Ватина м.jpg

Автор проекта

Ольга Евгеньевна Ватина

Предмет, класс

География, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект представлен для учащихся 10 классов и предназначен для знакомства с ООПТ Нижегородской области.

Проект направлен на:

-формирование основ экологической воспитания;

-приобретение геоэкологических знаний;

-развитие исследовательских умений;

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как природа влияет на нашу жизнь?

Проблемные вопросы

Зачем изучать природу?

Чем интересен Ичалковский бор?

Стоит ли посещать Ичалковский бор?

Учебные вопросы

1. Чем представлено геологическое строение Ичалковского бора?

2. Что можно увидеть в Ичалковском бору?

3. Как добраться до Ичалковского бора?

4. Есть ли экскурсии в Ичалковский бор?

5. Можно ли изучать территорию для написания научных работ?

6. Бывали ли вы в Ичалковском бору?

План проведения проекта

Ватина план.jpg

Публикация преподавателя

Стр 1 Ватина.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Экскурсия в Ичалковский бор


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

 Лог.jpg

Формирующее оценивание:

Развитие совместной деятельности

Развитие коммуникаций

Итоговое оценивание:

Критерий оценивания вики-статьи

Критерий оценивания презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Ичалковский бор — царство карстовых пещер

Ичалковский бор туристическая компания

ИЧАЛКОВСКИЙ БОР-ЗАКАЗНИК РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ

Другие документы

Проекты группы МГО-22-1