Учебный проект Делимость: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Вопросы, направляющие проект) |
|||
Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Существует ли универсальный метод деления на любое число? | |
+ | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | + | какие существуют признаки делимости? | |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 15:19, 26 марта 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Зыков Василий
Предмет, класс
Математика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Существует ли универсальный метод деления на любое число?
Проблемные вопросы
можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления?
Учебные вопросы
какие существуют признаки делимости?
План проведения проекта
Для проведения нашего проекта можно выделить 4 главных пункта:
1. Организационная составляющая:
1. Знакомство с проектом. 2. Деление на группы. 3. Составление плана работы. 4. Распределение обязанностей в группе.
2. Оценка:
1. Сбор и обработка информации. 2. Самооценивание. 3. Взаимооценивание.
3. Предзащита:
1. Оформление результатов работы. 2. Промежуточный отчёт.
4. Заключающий этап:
1. Защита работы. 2. Оценивание выполненных исследований по критериям.
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Делимость