Учебный проект Делимость: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Другие документы) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | Для проведения нашего проекта можно выделить 4 главных пункта: | ||
| + | |||
| + | 1. Организационная составляющая: | ||
| + | 1. Знакомство с проектом. | ||
| + | 2. Деление на группы. | ||
| + | 3. Составление плана работы. | ||
| + | 4. Распределение обязанностей в группе. | ||
| + | 2. Оценка: | ||
| + | 1. Сбор и обработка информации. | ||
| + | 2. Самооценивание. | ||
| + | 3. Взаимооценивание. | ||
| + | 3. Предзащита: | ||
| + | 1. Оформление результатов работы. | ||
| + | 2. Промежуточный отчёт. | ||
| + | 4. Заключающий этап: | ||
| + | 1. Защита работы. | ||
| + | 2. Оценивание выполненных исследований по критериям. | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Версия 15:15, 26 марта 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Авторы и участники проекта
- 12 Тема исследования группы
- 13 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 14 Гипотеза исследования
- 15 Цели исследования
- 16 Результаты проведённого исследования
- 17 Вывод
- 18 Полезные ресурсы
- 19 Другие документы
Автор проекта
Зыков Василий
Предмет, класс
Математика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
можно ли не приступаю к решению деления сразу определить возможность деления?
Проблемные вопросы
какие существуют признаки делимости?
Учебные вопросы
Существует ли универсальный метод деления на любое число?
План проведения проекта
Для проведения нашего проекта можно выделить 4 главных пункта:
1. Организационная составляющая:
1. Знакомство с проектом. 2. Деление на группы. 3. Составление плана работы. 4. Распределение обязанностей в группе.
2. Оценка:
1. Сбор и обработка информации. 2. Самооценивание. 3. Взаимооценивание.
3. Предзащита:
1. Оформление результатов работы. 2. Промежуточный отчёт.
4. Заключающий этап:
1. Защита работы. 2. Оценивание выполненных исследований по критериям.
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Делимость
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Авторы и участники проекта
участник:Зыков Василий Георгиевич
Тема исследования группы
Делимость
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Существует ли универсальный метод деления на любое число?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что для деления необходимо базовое знание деления
Цели исследования
1) Научиться делить на любые числа
