Учебный проект Пользуемся интернетом безопасно: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
Интернет-безопасность – это безопасность действий и транзакций, совершаемых в интернете. Интернет-безопасность входит в более широкие понятия, такие как кибербезопасность и компьютерная безопасность, и включает безопасность браузера и сети, а также правильное поведение в сети. Проводя значительное время в сети, можно столкнуться с различными угрозами. | Интернет-безопасность – это безопасность действий и транзакций, совершаемых в интернете. Интернет-безопасность входит в более широкие понятия, такие как кибербезопасность и компьютерная безопасность, и включает безопасность браузера и сети, а также правильное поведение в сети. Проводя значительное время в сети, можно столкнуться с различными угрозами. | ||
− | == Вопросы, направляющие проект == | + | == Вопросы, направляющие проект == |
− | ===''Основополагающий вопрос''=== | + | ===''Основополагающий вопрос''=== |
− | Что позволит обеспечить безопасное пользование интернетом? | + | Что позволит обеспечить безопасное пользование интернетом? |
− | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
− | Какие есть способы получения достоверной информации в сети-Интернет? | + | Какие есть способы получения достоверной информации в сети-Интернет? |
− | Как избежать кибербуллинга в социальных сетях? | + | Как избежать кибербуллинга в социальных сетях? |
− | Как обеспечить безопасную аутентификацию? | + | Как обеспечить безопасную аутентификацию? |
− | ===''Учебные вопросы''=== | + | ===''Учебные вопросы''=== |
Что такое Интернет? | Что такое Интернет? |
Версия 22:52, 24 марта 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 План проведения проекта
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по Информатике предназначен для учеников 5 класса и направлен на ознакомление детей с безопасностью в сети Интернет, узнают, что такое веб-сайт, как осуществлять поиск на веб-странице. Проект направлен на то, чтобы учащиеся смогли: - осуществлять поиск информации и изучать её самостоятельно; - использовать приобретённую информацию для решения познавательных и практических задач; - развить исследовательские умения, то есть умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения; - развивать системное мышление; Интернет-безопасность – это безопасность действий и транзакций, совершаемых в интернете. Интернет-безопасность входит в более широкие понятия, такие как кибербезопасность и компьютерная безопасность, и включает безопасность браузера и сети, а также правильное поведение в сети. Проводя значительное время в сети, можно столкнуться с различными угрозами.
== Вопросы, направляющие проект ==
===Основополагающий вопрос===
Что позволит обеспечить безопасное пользование интернетом?
===Проблемные вопросы===
Какие есть способы получения достоверной информации в сети-Интернет?
Как избежать кибербуллинга в социальных сетях?
Как обеспечить безопасную аутентификацию?
===Учебные вопросы===
Что такое Интернет?
Что такое веб-страница, веб-сайт?
Как осуществляется поиск информации на веб-странице?
Что такое поисковые системы?
Как искать информации по ключевым словам?
Достоверна ли информация, получаемая из интернета?
Знаете ли вы правила безопасного пользования в интернете?
Что такое аутентификация?
Какие вы знаете виды аутентификации?
Что такое кибербуллинг?
Зачем нужны пароли для аккаунтов в социальных сетях?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
буклет на 6 полос про проектный метод
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования в проекте Пользуемся интернетом безопасно
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
оценивание вики-статьи формирующее оценивание