Учебный проект Алгоритмы сортировки: различия между версиями
Nerub (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
Nerub (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | · Формирование информационной и технологической компетенции понятия сортировка массива; | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | · Знать назначение и способ записи составного типа Array; | ||
+ | |||
+ | · Применять операторы цикла для обработки компонент массива; | ||
+ | |||
+ | · Научить составлять программы с использованием линейных массивов; | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | · Знакомство с понятием: сортировка (упорядочивание) элементов массива; | ||
+ | |||
+ | · Формирование навыков работы с алгоритмами сортировки «пузырьковым» и «дистрибутивным» способами; | ||
+ | |||
+ | · Закрепление приёмов составления алгоритмов; | ||
+ | |||
+ | · Составлять программы с упорядочиванием элементов типа Array; | ||
+ | |||
+ | · Уметь выполнять программы с сортировкой; | ||
+ | |||
+ | · Уметь отладить и сохранять программу; | ||
+ | |||
+ | · Работать совместно; | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 12:21, 4 октября 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Основы алгоритмизации и программирования, 1 курс колледжа.
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для студентов 1 курса, изучающих курс "Основы программирования". Тема «Алгоритмы сортировки». Может быть использован на уроках информатики в 10 классах с профильным изучением предмета. Данный проект формирует у студентов целостные представления о понятии сортировки и способах сортировки одно- и двухмерных массивов. В процессе исследования студенты знакомятся с методами сортировки массивов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
· Формирование информационной и технологической компетенции понятия сортировка массива;
Проблемные вопросы
· Знать назначение и способ записи составного типа Array;
· Применять операторы цикла для обработки компонент массива;
· Научить составлять программы с использованием линейных массивов;
Учебные вопросы
· Знакомство с понятием: сортировка (упорядочивание) элементов массива;
· Формирование навыков работы с алгоритмами сортировки «пузырьковым» и «дистрибутивным» способами;
· Закрепление приёмов составления алгоритмов;
· Составлять программы с упорядочиванием элементов типа Array;
· Уметь выполнять программы с сортировкой;
· Уметь отладить и сохранять программу;
· Работать совместно;