Учебный проект Моделирование-метод познания: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | #Как познать мир с помощью | + | #Как познать мир с помощью моделирования? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 17:07, 13 марта 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как познать мир с помощью моделирования?
Проблемные вопросы
- Как построить информационную модель с помощью графа?
- Как построить информационную модель с помощью дерева?
- Как построить информационную модель с помощью таблицы?
Учебные вопросы
- Что такое моделирование?
- Какие есть основные этапы компьютерного моделирования?
- Что такое дерево?
- Что такое граф?
- Что такое табличные модели?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
