Учебный проект Альтернативные источники энергии: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Визитная карточка проекта) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
Строка 33: | Строка 33: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | |||
− | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-21-1 февраль-май 2022]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-21-1 февраль-май 2022]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Версия 15:42, 15 апреля 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Альтернативная энергетика — совокупность перспективных способов получения, передачи и использования энергии, которые распространены не так широко, как традиционные, однако представляют интерес из-за выгодности их использования при, как правило, низком риске причинения вреда окружающей среде.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие есть нетрадиционные способы получения энергии?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-21-1 февраль-май 2022