Учебный проект Психологические Конфликты: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1. Что такое конфликт? | ||
+ | |||
+ | 2. Что такое внутриличностный конфликт и каковы его пути решения? | ||
+ | |||
+ | 3. В чём суть межличностного конфликта и каким образом его разрешить? | ||
+ | |||
+ | 4. В чём заключается межгрупповой конфликт? | ||
+ | |||
+ | 5. Что такое конфликт между группой и личностью и как его решить? | ||
+ | |||
+ | 6. Какие различают стадии протекания конфликта? | ||
+ | |||
+ | 7. Каковы последствия конфликтов? | ||
+ | |||
+ | 8. Какие есть функции конфликта? | ||
+ | |||
+ | 9. Что является предметом и объектом конфликта? | ||
+ | |||
+ | 10. Что такое решение проблемы? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 10:00, 31 мая 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Шаганов Иван Андреевич Зуев Сергей
Предмет, класс
Психология,1 курс колледжа
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение учащимися материалов по возникновению и разрешению конфликтных ситуаций. Конфликт - это, не всегда осознанные противоречия, разногласия, возникающие в одной личности, между двумя и более субъектами или группами, из-за взаимно противоположных, несовместимых, исключающих друг друга потребностей, интересов, взглядов, установок, стремлений, целей, отношений, ценностей, существенно значимых для личностей и групп. В ходе работы над проектом учащиеся осваивают понятия: конфликт, виды конфликтов, находят возможные пути разрешения конфликтных ситуаций.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как жить в мире?
Проблемные вопросы
1. Как разрешить семейный конфликт?
2. Как решить конфликт в рабочем коллективе?
3. Как решить конфликтную ситуацию в учебной группе?
4. Как связаны между собой война и конфликт?
5. Как можно управлять течением конфликта?
Учебные вопросы
1. Что такое конфликт?
2. Что такое внутриличностный конфликт и каковы его пути решения?
3. В чём суть межличностного конфликта и каким образом его разрешить?
4. В чём заключается межгрупповой конфликт?
5. Что такое конфликт между группой и личностью и как его решить?
6. Какие различают стадии протекания конфликта?
7. Каковы последствия конфликтов?
8. Какие есть функции конфликта?
9. Что является предметом и объектом конфликта?
10. Что такое решение проблемы?