Учебный проект Проблемы занятости населения: различия между версиями
Warsmit (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины | + | Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Обществознание» и «Экономика» с учениками 10-11 классов |
В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ поисковых систем; возможностей сетевых сервисов по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете, ученики ответят на вопросы: каковы причины безработицы, какие меры предотвращения безработицы были приняты государством, каковы причины кризиса. В ходе проектной деятельности ученики создадут различные схемы, таблицы и другие сетевые документы. | В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ поисковых систем; возможностей сетевых сервисов по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете, ученики ответят на вопросы: каковы причины безработицы, какие меры предотвращения безработицы были приняты государством, каковы причины кризиса. В ходе проектной деятельности ученики создадут различные схемы, таблицы и другие сетевые документы. | ||
Версия 07:11, 25 мая 2011
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
Авторы проекта
Предмет, класс
Естествознание, 10 - 11 классы
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Обществознание» и «Экономика» с учениками 10-11 классов
В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ поисковых систем; возможностей сетевых сервисов по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете, ученики ответят на вопросы: каковы причины безработицы, какие меры предотвращения безработицы были приняты государством, каковы причины кризиса. В ходе проектной деятельности ученики создадут различные схемы, таблицы и другие сетевые документы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как защитить себя?
Проблемные вопросы
Как кризис повлиял на мою семью?
Как решаются проблемы безработицы в Автозаводском районе Нижнего Новгорода?
Как Европейские страны выходят из кризиса?
Как безработица влияет на государство?
Учебные вопросы
Что такое кризис?
Что такое безработица?
Основные черты кризиса?
Какие виды безработицы выделяются экономистами?
Каковы причины безработицы?
Какие существуют виды безработицы?
Каковы последствия безработицы?
Какими могут быть меры социальной защиты безработных?
План проведения проекта
План проведения проекта Романычева и Сажина
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Проблемы занятости населения
