Результаты исследований обучающихся в проекте Социальная пирамида

Авторы и участники проекта

1. Сорокина Ирина
2. Афонина Александра
3. Участники группы "Идеалисты"

Тема исследования группы

Способы изменения человеком своего положения в социальной структуре общества

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каким образом можно изменить своё положение в социальной структуре общества?

Гипотеза исследования

Если учесть все критерии социального класса и грамотно воспользоваться каналами вертикальной мобильности, то изменить своё положение в социальной структуре общества возможно.

Цели исследования

1. Определить основные элементы социальной структуры общества;
2. Изучить критерии определения принадлежности человека к тому или иному социальному классу;
3. Изучить виды социальной мобильности и выявить показатели для определения уровня социальной мобильности;
4. Провести опрос населения с целью выяснения процента людей, которые смогли изменить свое социальное положение к лучшему;
5. Сделать выводы о том, насколько возможность изменения своего социального положения в обществе является реальной.

Результаты проведённого исследования

К основным элементам социальной структуры общества относят следующие:

1. социальные организации и институты (государственные предприятия, учреждения, школы, университеты), а также города, деревни. Последние представляют собой людей, которые людей, который объединены общим местом жительства;
2. социальные функции людей, т. е. их деятельность, которая определяет отношения в обществе;
3. социальные нормы и общественные ценности, которые определяют действия людей и управляют их деятельностью;#социальные статусы, роли, позиции.

Социальный статус — это позиция человека в обществе, то, как он выглядит в глазах других людей. На статус влияет возраст, пол, профессия, в какой семье человек родился, замужем/женат, разведён, есть ли дети. Основа стратификации – естественное и социальное неравенство

1. в доходах (К. Маркс#в престиже (М. Вебер)
2. в правах и в социальных обязанностях функциях (П. Сорокин)

Основные критерии социальной стратификации

Существуют также определенные, специфические критерии, которые оказывают влияние на позицию индивида в обществе, определяют, прежде всего, его «стартовые возможности». К дополнительным критериям социальной стратификации относятся:

1. Социальное происхождение
2. Гендер
3. Этничность и раса
4. Вероисповедание

Социальная мобильность- это перемещение отдельных людей и групп в социальной структуре общества, изменение их социального статуса. Перемещение из одного социального слоя в другой называют вертикальной мобильностью. Например, повышение или понижение в должности. Перемещение в пределах одного и того же социального слоя - горизонтальной мобильность. Например, переезд в другой город с сохранением должности и доходов. Социальная мобильность может быть высокой или низкой. В традиционных обществах она сильно ограничена - люди привязаны к наследственным сословиям или кастам, перейти в другой слой почти невозможно. В условиях индустриального общества мобильность резко возрастает, место в социуме все больше определяется способностями и усилиями самого человека: образованием, заработком, деловой хваткой. Показатели, позволяющие сравнить уровень социальной мобильности в разных обществах - это:

1. Скорость социальной мобильности - вертикальная «дистанция», которую индивид проходит вверх или вниз за определенное время.
2. Интенсивность социальной мобильности - число индивидов, меняющих вертикальные и горизонтальные позиции за определенное время.

Социальная мобильность может сопровождаться появлением маргиналов - людей, не относящихся к определенной группе, находящихся в промежуточном положении. Одна из форм горизонтальной мобильности - миграция. Миграция - это перемещение людей из одного региона или страны в другой регион или страну. Например, трудовая миграция из Средней Азии в Россию в поисках более выгодной работы. Сама возможность перехода людей из одних социальных групп в другие, как правило, сомнения не вызывает. Изменения в общественном положении могут быть связаны как с социальным подъемом (рабочий становится мастером, начальником цеха, директором завода), так и социальным спуском (бригадир становится рядовым членом бригады). Перемещения между стратами осуществляются по специальным каналам («лифтам»), важнейшими из которых являются такие социальные институты, как армия, семья, школа, церковь, собственность. В открытых обществах существует большое количество социальных лифтов. В закрытых обществах смена статуса не поощряется, существуют барьеры на этом пути. Чем стабильнее общество - тем больше возможностей для каждого человека в отдельности подняться выше, а чем общество нестабильное, кризиснее, тем более развиты групповые передвижения по стратификационной структуре. Любая система стремится к сохранению равновесия, и общество, будучи системой - тоже. Значит, чтобы обеспечить стабильное развитие, надо помогать людям совершить индивидуальную восходящую мобильность. Ведь чем больше людей живет хорошо и имеет реальные перспективы еще больше улучшить свое положение, тем более они довольны жизнью. И тем меньше поводов для бунтов, восстаний, революций. Для того, чтобы выяснить довольны ли граждане нашей страны своим положением в социальной структуре общества, был проведён опрос 50 человек с помощью специально разработанной анкеты

Общество помогает людям повысить их статус. Эту функцию выполняют социальные институты. Они-то и выступают в таком случае в качестве социальных лифтов. Подобные лифты были всегда. Раньше их вместительная способность была крайне ограниченной, а в современном обществе она очень широкая. Нынешние распространенные социальные лифты ориентированы на каждого. Возьмем институт образования. Это популярнейший лифт. Человек понимает, что без хорошего образования карьеру сделать фактически невозможно. Этот лифт открыт для всех, но все же пройти через контроль надо. Этим контролем становятся экзамены. Сдал отлично, хорошо - проходи. Не сдал - готовься, сдавай, приходи снова. Но шанс всегда есть. Таким образом, чтобы повысить свой статус в обществе, надо воспользоваться подходящим социальным лифтом. Первый из них, обычно - образование. Потом настанет очередь других лифтов. Не надо их упускать.

Вывод

Все цели исследования были достигнуты. Были изучены все показатели и возможности для изменения положения в социальной структуре общества.

Полезные ресурсы

Учебник по обществознанию, Боголюбов Л.Н., 2014

Учебник по обществознанию, Кравченко А.И.,2013

Статья по социологии "Социальная стратификация российского общества", Гонашвили А.С., 2012

Карточка с заданием на тему "Социальные группы. Социальное неравенство"

Видеоролик на тему "Социальная мобильность"

Другие документы

Учебный проект Социальная пирамида