Учебный проект UK souvenirs: различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
1 этап: знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах; | 1 этап: знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах; | ||
+ | |||
2 этап: сбор и обработка информации; | 2 этап: сбор и обработка информации; | ||
+ | |||
3 этап: оформление результатов работы; | 3 этап: оформление результатов работы; | ||
+ | |||
4 этап: защита работ, подведение итогов. | 4 этап: защита работ, подведение итогов. | ||
Версия 19:51, 5 ноября 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему люди покупают сувениры?
Проблемные вопросы
Вы покупаете сувениры, когда путешествуете?
Стоит ли тратить деньги на сувениры?
Как выбрать сувенир?
Учебные вопросы
Что такое « сувенир»?
Какие сувениры из разных стран вы знаете?
Какие сувениры покупают иностранцы в России?
Какие сувениры покупают иностранцы в Англии?
План проведения проекта
1 этап: знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах;
2 этап: сбор и обработка информации;
3 этап: оформление результатов работы;
4 этап: защита работ, подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте UK souvenirs
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания вики статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
20 Distinctively British Products for Travelers
7 of the Best Souvenirs from Britain
What are Souvenirs and why do we buy them?
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-19-1 октябрь-декабрь 2020