Учебный проект Я выбираю здоровый образ жизни!: различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 39: | Строка 39: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | ''В процессе работы над проектом:'' | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/1zPFh1cLGz5pF5fycSXHjNmnr0sMmiR9R/view?usp=sharing Оценка собственной работы в команде] | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/1Ev5NWcjUAlZ-zAB4cY7FL6dDCzMcW3BN/view?usp=sharing Критерии оценивания работы групп] | ||
+ | |||
+ | ''Критерий оценивания результатов проекта:'' | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/1jGIEByYuZEUnyNN-ntGmEAWAPp7wA1_i/view?usp=sharing Критерий оценивания вики-статьи] | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/14-uqffSv1OhYzcURiO4u_HLe46MYbzI3/view?usp=sharing Критерий оценивания опроса] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 54: | Строка 65: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | |||
+ | [https://parkseason.ru/articles/instagram_wellness_parkseason/ Подборка 5 вдохновляющих аккаунтов ЗОЖ] | ||
+ | |||
+ | [https://www.youtube.com/watch?v=m58y0bGDtUw Видео: Детям о здоровом образе жизни] | ||
+ | |||
+ | [http://salatshop.ru/ Блог о здоровом питании и образе жизни] | ||
+ | |||
+ | [http://zozhnik.ru/ Все что вы хотели знать о ЗОЖ] | ||
+ | |||
+ | [http://www.takzdorovo.ru/ ЗОЖ: Минздрав России] | ||
+ | |||
+ | [https://www.rosminzdrav.ru/ Министерство Здравоохранения Российской Федерации] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 13:57, 9 июня 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
БЖД, 5
Краткая аннотация проекта
Данный проект был создан с намерением изменить существующее отношение к своему здоровью среди учащихся 5 класса через пропаганду здорового образа жизни в подростковой среде, возможность практически повлиять, силами самих школьников, на осознанный выбор в пользу здорового образа жизни, жизненные установки и ценностные ориентиры воспитанников нашего Центра.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое здоровье и как его сохранить? Что вы знаете о здоровье? Каким образом вы укрепляете здоровье? Как вы понимаете термин "здоровый образ жизни"? Какие традиционные праздники вы отмечаете в семье? Какими видами деятельности вы преимущественно занимаетесь дома?
Проблемные вопросы
Что беспокоит вас вашем здоровье? Сколько времени вы проводите на свежем воздухе в будни, в выходные? Какие виды закаливания вам известны? Делаете ли вы утром зарядку? Каким видом спорта вы увлекаетесь? Как часто участвуете в спортивных мероприятиях? Что бы вы хотели узнать о возможности собственного оздоровления и укрепления здоровья?
Учебные вопросы
Здоровье человека? Здоровый образ жизни и профилактика утомления? Компьютер и его влияние на здоровье? Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека? Влияние социальной среды на развитие и здоровье человека? Влияние наркотиков и психоактивных веществ на здоровье человека? Профилактика употребления наркотиков и психоактивных веществ?
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Я выбираю здоровый образ жизни
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В процессе работы над проектом:
Критерий оценивания результатов проекта:
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Шаблон для оформления вики-статьи учеников
Программы для построения карт знаний
Создание анкет, форм,таблиц, рисунков
Обучение созданию ментальных карт
Создание кластеров и схем в специализированной программе Bubbl.us
Полезные ресурсы
Подборка 5 вдохновляющих аккаунтов ЗОЖ
Видео: Детям о здоровом образе жизни
Блог о здоровом питании и образе жизни
Министерство Здравоохранения Российской Федерации
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020