Учебный проект Shopping: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 81: Строка 81:
 
[https://docs.google.com/forms/d/1LZtdf1gDX-x827me3-GRkhuSCNT6dw2aTw2luv9EMNM/edit Итоговое оценивание]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1LZtdf1gDX-x827me3-GRkhuSCNT6dw2aTw2luv9EMNM/edit Итоговое оценивание]
  
[https://docs.google.com/forms/d/1zBneg3waYYEVjjJx9AGCHDE66YspFC0ucW4UXSf5H80/edit/ Входное тестирование]
+
[https://docs.google.com/forms/d/1zBneg3waYYEVjjJx9AGCHDE66YspFC0ucW4UXSf5H80/edit Входное тестирование]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 12:19, 11 мая 2020


Автор проекта

  1. Елизавета Синева
  2. Цыганова Анастасия

Предмет, класс

Английский язык, класс: 6

Краткая аннотация проекта

Проект "Shopping" проводится при изучении темы "Shopping" в 6 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся похода по магазинам, узнают что такое шоппинг, смогут сравнить магазины разных стран, найти отличия и сходства, систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice, If-clauses).

Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран,а так же способствуют формированию коммуникативной компетенции и социально-культурного компонента

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Замечали ли вы как часто вы ходите в магазин? Have you noticed how often you go to the store?

Проблемные вопросы

1.История возникновения шоппинга

2.Когда шоппинг стал популярным в нашей стране

3.Всемирный день шоппинга

4.Насколько шоппинг в разных странах отличаются друг от друга

5.Шоппинг-вред или польза

6.Насколько шоппинг популярен за пределами России

Учебные вопросы

1.Какие бывают магазины?

2.Шоппер вы или минималист?

3.Что вы знаете о таком явлении как Black Friday?

4.Вы покупаете вещи в любое время или ждете скидок в магазинах?

5.Что важнее : качество или цена?

6.Что вы знаете о профессии "Шоппер"?

7.Каковы последствия чрезмерных походов в магазин?

8.Шоппоголизм-болезнь ли это?

План проведения проекта

Знакомство с проектом,деление на группы и распределение ролей, составление плана работы.

Сбор и обработка информации.

Оформление результатов работы, оценка и самооценка достигнутых результатов.

Защита работ, подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Shopping 1.jpg Shopping 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[Стартовая презентация учителя]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Shopping

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Входное тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

[Правила удачного шоппинга]

[Какие бывают покупатели?]

[Шопинг: удовольствие или болезнь?]

[Кто такие шопоголики?]

[Что такое шоппинг?]

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-15-1 февраль-май 2018