Учебный проект Анализ повести Н.В. Гоголя "Тарас Бульба": различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | |||
- Можно ли назвать данную повесть исторической, если герои не существовали в реальности? | - Можно ли назвать данную повесть исторической, если герои не существовали в реальности? | ||
| + | |||
- Как оценить поступок Андрия, предавшего родину ради дочери врага? | - Как оценить поступок Андрия, предавшего родину ради дочери врага? | ||
| + | |||
- Если нежному чувству не было места в душах казаков, можно ли охарактеризовать их как бессердечных, свирепых, жестоких вояк? | - Если нежному чувству не было места в душах казаков, можно ли охарактеризовать их как бессердечных, свирепых, жестоких вояк? | ||
| + | |||
- Происходящее в повести подчас полно жестокости, а между тем природа Запорожья прекрасна и поэтична. Это немой фон для страшных событий или же между природой и героями наблюдается созвучие? | - Происходящее в повести подчас полно жестокости, а между тем природа Запорожья прекрасна и поэтична. Это немой фон для страшных событий или же между природой и героями наблюдается созвучие? | ||
Версия 18:21, 8 апреля 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Ефимова Екатерина Павлова Юлия
Предмет, класс
Литература, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для реализации в 7 классе общеобразовательной школы на уроках литературы. Работа рассчитана на 6 уроков и предполагает комплексное обращение к тексту: анализ историко-фольклорной основы повести "Тарас Бульба", образов главных героев, идейного замысла, а также пейзажных зарисовок. Выполнение проекта развивает такие навыки учащихся, как поиск и отбор информации, умение находить необходимые сведения, опираясь на разные источники (художественный текст, литературно-критические статьи, живопись, фрагменты фильмов), взаимодействие в группе, представление и корректировка результатов деятельности. Проект выстроен таким образом, что содержание заданий напрямую связано с аспектами изучения повести "Тарас Бульба", заявленными авторами УМК под ред. В.Я. Коровиной как необходимые.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как Н.В.Гоголь изобразил Запорожскую Сечь, эпоху и её героев?
Проблемные вопросы
- Можно ли назвать данную повесть исторической, если герои не существовали в реальности?
- Как оценить поступок Андрия, предавшего родину ради дочери врага?
- Если нежному чувству не было места в душах казаков, можно ли охарактеризовать их как бессердечных, свирепых, жестоких вояк?
- Происходящее в повести подчас полно жестокости, а между тем природа Запорожья прекрасна и поэтична. Это немой фон для страшных событий или же между природой и героями наблюдается созвучие?
