Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области: различия между версиями
(→Автор проекта) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | Какие проблемы испытывает | + | Какие проблемы испытывает наша область? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== |
Версия 08:13, 20 апреля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, специальность
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Земсков Дмитрий Базеев Максим
Предмет, специальность
Экономика,ХПД
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие проблемы испытывает наша область?
Проблемные вопросы
1. Что позволит улучшить сельское хозяйство?
2. Какие факторы влияют на улучшение сельского хозяйства?
3. Какие проблемы встречаются в сельском хозяйстве?
Учебные вопросы
1. Что такое сельское хозяйство?
2. Что в себя включает сельское хозяйство?
3. Какие государственные программы существуют в области сельского хозяйства?
4. Какова динамика цен на материально-технические ресурсы в среднем по Нижегородской области?
5. Какова роль сельского хозяйства в экономике?
6. Каковы экологические проблемы сельского хозяйства?
7. Что в себя включает экономика Агропромышленного комплекса?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований студентов в проекте Сельское хозяйство Нижегородской области.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии формирующегося оценивания