Учебный проект Professions of the Future: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 38: Строка 38:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
1) Как изменения в мире влияют на рынок профессий?
  
 +
2) Какие профессии будут востребованы через 5-10 лет?
 +
 +
3) Какие навыки необходимы для профессий будущего?
 +
 +
4) Как сделать правильный выбор и не ошибиться?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 18:23, 5 марта 2020


Автор проекта

Королева Анастасия Алена Апарина

Предмет, класс

11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Professions of the Future" рассчитан на учащихся 11 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы "Professions". При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, как меняется рынок профессий со временем, какие профессии будут востребованы в будущем, как сделать правильный выбор среди множества вариантов, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы выбора профессии. В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся профессий, изучают рынок профессий, обсуждают на английском языке вопросы, касающиеся выбора будущей профессии.

Цели проекта:

- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;

- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;

- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.

После окончания проекта учащиеся смогут:

- расширить словарный запас по предложенной теме;

- аргументировать свою точку зрения, опираясь на исследуемый материал;

- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;

- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;

- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Все ли профессии важны и нужны?

Проблемные вопросы

1) Как изменения в мире влияют на рынок профессий?

2) Какие профессии будут востребованы через 5-10 лет?

3) Какие навыки необходимы для профессий будущего?

4) Как сделать правильный выбор и не ошибиться?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Публикация королева апарина.jpg Публикация королева апарина 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы