Учебный проект Полимеры и сополимеры: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Почему некоторые вещества способны к цепной полимеризации? | + | ''Почему некоторые вещества способны к цепной полимеризации?'' |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | 1) Чем инициируется процесс радикальной (со)полимеризации? | + | ''1) Чем инициируется процесс радикальной (со)полимеризации?'' |
| − | 2) Что влияет на молекулярную массу (со)полимеров? | + | ''2) Что влияет на молекулярную массу (со)полимеров?'' |
| − | 3) В чем особенности протекания радикальной полимеризации до глубоких степеней превращения? | + | ''3) В чем особенности протекания радикальной полимеризации до глубоких степеней превращения?'' |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 16:10, 2 марта 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Химия, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему некоторые вещества способны к цепной полимеризации?
Проблемные вопросы
1) Чем инициируется процесс радикальной (со)полимеризации? 2) Что влияет на молекулярную массу (со)полимеров? 3) В чем особенности протекания радикальной полимеризации до глубоких степеней превращения?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МХО-19-1 февраль-май 2020
