Учебный проект Я финансово грамотный человек: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 38: Строка 38:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScVWd_gTDBNzVQSNN4BoP43l81B6KQ0-dujJQAdAPEUHwkKlQ/viewform]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 18:57, 25 февраля 2020


Автор проекта

Щенникова Юлия Эвальдовна

Предмет, класс

География, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

=Основополагающий вопрос

Можно ли потреблять и экономить

Проблемные вопросы

Как научится потреблять природные ресурсы и экономить в семейном бюджете

Учебные вопросы

1. Что такое энергосбережение, рациональное потребление? 2. Альтернативные источники энергии, возможно ли их использование? 3. Как рассчитать потребительскую корзину,

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Памятка для экономных.jpg Памятка .jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[[1]]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Я финансово грамотный человек

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[[2]]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-19-1 февраль-май 2020