Результаты исследований обучающихся в проекте "Тема Родины в произведении Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| (не показано 15 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| + | |||
| + | Мы считаем, что произведение Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" нашло широкое отражение в искусстве. | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | |||
| + | 1. Познакомиться с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести "Тарас Бульба". | ||
| + | |||
| + | 2. Найти отражение Гоголем природы и Родины в повести. | ||
| + | |||
| + | 3. Найти в искусстве (живопись, музыка, театр) отражение природы и Родины в повести "Тарас Бульба". | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | |||
| + | [[Файл: Гоголь.jpg|200px]] | ||
| + | |||
| + | «Тарас Бульба» - книга о вольных людях, населявших в 16-17 веках территорию Приднепровья. Центром их была Запорожская Сечь – ее название связано с тем, что она укреплялась со всех сторон оградой из поваленных деревьев – засеками. В ней существовал свой уклад жизни и управления. Подвергавшиеся частым нападениям со стороны поляков, турок, литовцев казаки имели очень сильное, хорошо обученное войско. Большую часть времени проводили они в сражениях и военных походах, а добытые трофеи становились главным средством к существованию. | ||
| + | 1596 год стал роковым для украинского народа, бывшего в то время под властью литовцев и поляков. Речь Посполитая приняла унию об объединении под властью Папы Римского двух христианских религий: православной и католической. Принятое решение еще больше осложнило непростые отношения между поляками и казачеством, вылившиеся в открытые военные противостояния. Этому периоду и посвятил Гоголь свою повесть. | ||
| + | |||
| + | [[Файл: Казаки.jpg|400px]] [[Файл: Поляки.jpg|400px]] | ||
| + | |||
| + | Главной школой для воспитания стойких, мужественных воинов стал особый уклад жизни и управления, а учителями – опытные казаки, не раз показывавшие свою доблесть в бою. Одним из них был полковник Тарас Бульба. Биография его – это рассказ о становлении настоящего патриота, для которого превыше всего оказываются интересы и свобода отечества. | ||
| + | Запорожская Сечь напоминала большую республику, основанную на принципах гуманизма и равноправия. Кошевой выбирался всеобщим решением, обычно из числа самых достойных. В ходе боя казаки должны были безоговорочно ему подчиняться, но в мирное время именно в его обязанности входила забота о запорожцах. | ||
| + | В Сечи все было устроено для обеспечения быта и военных походов ее жителей: работали всевозможные мастерские и кузницы, разводили скот. История недолгого существования Запорожской республики показала новый способ организации жизни людей, основанный на братстве, единстве и вольности, а не на притеснении слабых сильными. | ||
| + | Историческая основа повести «Тарас Бульба» обязывала автора отнестись к казакам беспристрастно. При всем уважении к ним и их доблести, Гоголь правдиво говорит и том, что порой их поведение вызывало осуждение и непонимание. Это относилось к разгульной и пьяной жизни, которую они вели в перерывах между битвами, излишней жестокости (за убийство преступника закапывали в могилу вместе с жертвой живьем) и низкому культурному уровню. | ||
| + | |||
| + | Разнообразными художественными средствами отражает в повести Гоголь Родину и природу. | ||
| + | События, о которых повествует говорящий в своём монологе, являются для него эмоционально важными. | ||
| + | Пейзаж- описание картин природы в художественном произведении. | ||
| + | В литературных произведениях пейзаж – мощное средство выразительности. | ||
| + | Писатели стремились включать этот внесюжетный элемент в свои произведения с самыми разными целями: | ||
| + | • это одно из главных средств раскрытия душевных переживаний героев | ||
| + | • они служат для передачи отношения автора к происходящему. | ||
| + | • Помогают лучше понять идейный замысел автора. | ||
| + | Пейзаж может играть в произведении различную роль: то он служит одним из дополнительных средств для характеристики героя, то отражает настроение писателя, то является фоном, обстановкой, необходимой для понимания сюжета. Понимание роли картин природы в произведении связано с пониманием его идеи и композиции, отношения писателя к жизни и героям, с осознанием своеобразия художественной формы и языка. | ||
| + | Таким образом, пейзажи в художественном произведении помогают глубоко проникнуть в душу героев и их переживания, лучше понять идейный замысел автора. | ||
| + | |||
| + | Не случайно В.Г.Белинский назвал повесть Н. В. Гоголя «Поэмой о любви к Родине». | ||
| + | |||
| + | Нелегкий путь прошла Россия и русский народ. И этот путь вместе с ним проходила литература, по-разному, но все¬гда с горячей любовью его осмысляя. Чувство патриотизма, любви к своему народу — не только одно из древнейших, но и едва ли не самое священное и бескорыстное чувство человека. | ||
| + | Гоголь мечтал о сильном героическом характере. | ||
| + | «Тарас Бульба» — одно из самых совершенных творений Гоголя. Оно стоило писателю колоссального труда. Много времени положил он на ознакомление с историческими источниками. Гоголь считал необходимым изучить эпоху, которой посвящена его повесть. | ||
| + | Мы установили, что художественные методы и приёмы в повести помогают автору не только выразить свою горячую любовь к Родине , но и создать образы защитников русской земли, как образы богатырей. | ||
| + | А деятели искусства: художники, композиторы, режиссеры смогли по-своему передать тему природы и Родины. И каждое произведение искусства нашло свое отражение в жизни. | ||
| + | Примерами могут служить: | ||
| + | 1.Виктор Васнецов (1848―1926) создал шесть иллюстраций к «Тарасу Бульбе» к народному изданию повести, вышедшему в 1874-м году в Петербурге. | ||
| + | |||
| + | 2.Илья Репин (1844—1930) в период работы над полотном «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» был знаком с героической повестью Гоголя и находился под сильным впечатлением от описания жизни вольнолюбивых казаков. | ||
| + | |||
| + | 3.Валентин Серов (1865—1911), вместе с Репиным посещавший места в Запорожье, где была Сечь, сделал эскиз маслом «Тарас Бульба с сыновьями в степи» | ||
| + | |||
| + | 4.«Тарас Бульба» — художественный фильм, экранизация одноимённой повести (в редакции 1842 г.) Николая Васильевича Гоголя, снятый Владимиром Бортко в 2008 году. | ||
| + | |||
| + | 5.«Тарас Бульба» (1909) — первый опыт киноэкранизации повести, русский немой фильм Александра Дранкова | ||
| + | |||
| + | 6.«Тарас Бульба» (1962, англ. Taras Bulba) — наиболее известная зарубежная экранизация, американский фильм с Юлом Бриннером в главной роли | ||
| + | |||
| + | 7.«Тарас Бульба» (1940) — балет Василия Соловьёва-Седого в трёх актах. Либретто Семёна Каплана по мотивам одноименной повести Н. В. Гоголя | ||
| + | и многие другие | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Кластер.зураклина.jpg|700px]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | |||
| + | 1. Мы познакомились с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести "Тарас Бульба" и нашли отражение Гоголем природы и Родины в повести на примерах, различными методами. | ||
| + | |||
| + | Нашли в искусстве (живопись, музыка, театр) отражение природы и Родины в повести "Тарас Бульба", сравнили между собой. Отметили для себя понравившееся, прикоснулись к искусству. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| Строка 28: | Строка 88: | ||
[https://ilibrary.ru/text/1001/index.html повесть "Тарас Бульба"] | [https://ilibrary.ru/text/1001/index.html повесть "Тарас Бульба"] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%91%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B0_(%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%82) балет "Тарас Бульба"] | ||
| + | |||
| + | [http://sesony.ru/9-glavnaya/89-illyustratsii-k-povesti-gogolya-taras-bulba иллюстрации разных художников к повести "Тарас Бульба"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 11:54, 17 декабря 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
- Зуйкова Анастасия
- Параклина Анна
- Участники группы "Искусствоведы"
Тема исследования группы
Изображение подвигов, Родины в повести "Тарас Бульба" различными деятелями искусства
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
"Как изображают подвиги, Родину в повести "Тарас Бульба" различные деятели искусства?"
Гипотеза исследования
Мы считаем, что произведение Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" нашло широкое отражение в искусстве.
Цели исследования
1. Познакомиться с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести "Тарас Бульба".
2. Найти отражение Гоголем природы и Родины в повести.
3. Найти в искусстве (живопись, музыка, театр) отражение природы и Родины в повести "Тарас Бульба".
Результаты проведённого исследования
«Тарас Бульба» - книга о вольных людях, населявших в 16-17 веках территорию Приднепровья. Центром их была Запорожская Сечь – ее название связано с тем, что она укреплялась со всех сторон оградой из поваленных деревьев – засеками. В ней существовал свой уклад жизни и управления. Подвергавшиеся частым нападениям со стороны поляков, турок, литовцев казаки имели очень сильное, хорошо обученное войско. Большую часть времени проводили они в сражениях и военных походах, а добытые трофеи становились главным средством к существованию. 1596 год стал роковым для украинского народа, бывшего в то время под властью литовцев и поляков. Речь Посполитая приняла унию об объединении под властью Папы Римского двух христианских религий: православной и католической. Принятое решение еще больше осложнило непростые отношения между поляками и казачеством, вылившиеся в открытые военные противостояния. Этому периоду и посвятил Гоголь свою повесть.
Главной школой для воспитания стойких, мужественных воинов стал особый уклад жизни и управления, а учителями – опытные казаки, не раз показывавшие свою доблесть в бою. Одним из них был полковник Тарас Бульба. Биография его – это рассказ о становлении настоящего патриота, для которого превыше всего оказываются интересы и свобода отечества. Запорожская Сечь напоминала большую республику, основанную на принципах гуманизма и равноправия. Кошевой выбирался всеобщим решением, обычно из числа самых достойных. В ходе боя казаки должны были безоговорочно ему подчиняться, но в мирное время именно в его обязанности входила забота о запорожцах. В Сечи все было устроено для обеспечения быта и военных походов ее жителей: работали всевозможные мастерские и кузницы, разводили скот. История недолгого существования Запорожской республики показала новый способ организации жизни людей, основанный на братстве, единстве и вольности, а не на притеснении слабых сильными. Историческая основа повести «Тарас Бульба» обязывала автора отнестись к казакам беспристрастно. При всем уважении к ним и их доблести, Гоголь правдиво говорит и том, что порой их поведение вызывало осуждение и непонимание. Это относилось к разгульной и пьяной жизни, которую они вели в перерывах между битвами, излишней жестокости (за убийство преступника закапывали в могилу вместе с жертвой живьем) и низкому культурному уровню.
Разнообразными художественными средствами отражает в повести Гоголь Родину и природу. События, о которых повествует говорящий в своём монологе, являются для него эмоционально важными. Пейзаж- описание картин природы в художественном произведении. В литературных произведениях пейзаж – мощное средство выразительности. Писатели стремились включать этот внесюжетный элемент в свои произведения с самыми разными целями: • это одно из главных средств раскрытия душевных переживаний героев • они служат для передачи отношения автора к происходящему. • Помогают лучше понять идейный замысел автора. Пейзаж может играть в произведении различную роль: то он служит одним из дополнительных средств для характеристики героя, то отражает настроение писателя, то является фоном, обстановкой, необходимой для понимания сюжета. Понимание роли картин природы в произведении связано с пониманием его идеи и композиции, отношения писателя к жизни и героям, с осознанием своеобразия художественной формы и языка. Таким образом, пейзажи в художественном произведении помогают глубоко проникнуть в душу героев и их переживания, лучше понять идейный замысел автора.
Не случайно В.Г.Белинский назвал повесть Н. В. Гоголя «Поэмой о любви к Родине».
Нелегкий путь прошла Россия и русский народ. И этот путь вместе с ним проходила литература, по-разному, но все¬гда с горячей любовью его осмысляя. Чувство патриотизма, любви к своему народу — не только одно из древнейших, но и едва ли не самое священное и бескорыстное чувство человека. Гоголь мечтал о сильном героическом характере. «Тарас Бульба» — одно из самых совершенных творений Гоголя. Оно стоило писателю колоссального труда. Много времени положил он на ознакомление с историческими источниками. Гоголь считал необходимым изучить эпоху, которой посвящена его повесть. Мы установили, что художественные методы и приёмы в повести помогают автору не только выразить свою горячую любовь к Родине , но и создать образы защитников русской земли, как образы богатырей. А деятели искусства: художники, композиторы, режиссеры смогли по-своему передать тему природы и Родины. И каждое произведение искусства нашло свое отражение в жизни. Примерами могут служить: 1.Виктор Васнецов (1848―1926) создал шесть иллюстраций к «Тарасу Бульбе» к народному изданию повести, вышедшему в 1874-м году в Петербурге.
2.Илья Репин (1844—1930) в период работы над полотном «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» был знаком с героической повестью Гоголя и находился под сильным впечатлением от описания жизни вольнолюбивых казаков.
3.Валентин Серов (1865—1911), вместе с Репиным посещавший места в Запорожье, где была Сечь, сделал эскиз маслом «Тарас Бульба с сыновьями в степи»
4.«Тарас Бульба» — художественный фильм, экранизация одноимённой повести (в редакции 1842 г.) Николая Васильевича Гоголя, снятый Владимиром Бортко в 2008 году.
5.«Тарас Бульба» (1909) — первый опыт киноэкранизации повести, русский немой фильм Александра Дранкова
6.«Тарас Бульба» (1962, англ. Taras Bulba) — наиболее известная зарубежная экранизация, американский фильм с Юлом Бриннером в главной роли
7.«Тарас Бульба» (1940) — балет Василия Соловьёва-Седого в трёх актах. Либретто Семёна Каплана по мотивам одноименной повести Н. В. Гоголя и многие другие
Вывод
1. Мы познакомились с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести "Тарас Бульба" и нашли отражение Гоголем природы и Родины в повести на примерах, различными методами.
Нашли в искусстве (живопись, музыка, театр) отражение природы и Родины в повести "Тарас Бульба", сравнили между собой. Отметили для себя понравившееся, прикоснулись к искусству.
Полезные ресурсы
иллюстрации разных художников к повести "Тарас Бульба"
Другие документы
Учебный проект Тема Родины в произведении Н.В.Гоголя "Тарас Бульба"
