Результаты исследования группы Информационная культура/Т-19-1: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Цели исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 29: Строка 29:
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
 +
 +
Информационная культура – умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версия 23:53, 15 декабря 2019


Авторы и участники проекта

  1. Куклина Екатерина
  2. Шихерева Татьяна
  3. Егорова Екатерина
  4. Буренина Ольга
  5. Толкачева Анна

Тема исследования группы

Информационная культура

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое «информационная культура»? Каким образом она связана с общечеловеческой культурой?

Гипотеза исследования

Информационная культура может способствовать эффективному использованию информационных ресурсов, средств коммуникаций, а также применять достижения в области развития информационных технологий.

Цели исследования

1. Выяснить, что такое "информационная культура"

2. Определить значимость информационной культуры для общества.

3. Выстроить модель информационной культуры.

4. Определить уровень информационной культуры активных пользователей Интернета.

5. Сформулировать рекомендации по повышению уровня информационной культуры.

Результаты проведённого исследования

Информационная культура – умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-19