Учебный проект Искусство в математике: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
(План проведения проекта)
Строка 42: Строка 42:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
  
[https://www.mindmeister.com/779938743 Ментальная карта]
+
[https://mm.tt/779938743?t=Ggf0pAVOCZ Ментальная карта]
  
 
[[ изображение: План топорова.png | 600 px]]
 
[[ изображение: План топорова.png | 600 px]]

Версия 01:30, 24 июня 2019


Автор проекта

Топорова Надежда Группа МФ-16-1

Предмет, класс

Математика. 9 класс

Краткая аннотация проекта

Математика. Красота математики среди наук недосягаема, а красота является одним из связующих звеньев науки и искусства. Математика не только стройная система законов, теорем и задач, но и уникальное средство познания красоты. Законы математики используются в живописи, музыке, скульптуре, архитектуре, поэзии, в повседневной жизни. Данный проект позволит учащимся шире взглянуть на окружающий мир, ещё и ещё раз поразиться неразрывному сочетанию науки и искусства, пополнить свой багаж знаний.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Может ли искусство существовать без математики?

Проблемные вопросы

Что первично? Математика или искусство?

Существует ли связь между математикой и музыкой?

Что общего между красотой человеческого тела и математикой?

Учебные вопросы

Что такое симметрия, золотое сечение?

Как используется перспектива в изобразительном искусстве?

В чем состоит математический строй музыки?

Где встречаются золотые пропорции в природе, живописи, скульптуре?

План проведения проекта

Ментальная карта

План топорова.png

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Визитка Топорова 1.jpeg Визитка Топорова 2.jpeg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Искусство в математике

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом работы над проектом:

В процессе работы над проектом:

Критерии оценивания результатов проекта:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Волошинов А. В. Математика и искусство

Геометрия и искусство Пидоу Д.

Математика и изобразительное искусство Википедия

Сервис для создания ментальных карт

Создание анкет, форм,таблиц, рисунков

Обучение созданию ментальных карт

Электронная библиотека

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Программы для построения карт знаний

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФ-16-1 май-июнь 2019