Учебный проект Мультимедиа-технологии: различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
| (не показано 7 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| style="width: 50%; background-color: #f7f6fd; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' | | style="width: 50%; background-color: #f7f6fd; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' | ||
| − | + | [[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]][[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]] | |
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Автор проекта </big></span>== | ==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Автор проекта </big></span>== | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Краткая аннотация проекта </big></span>== | ==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Краткая аннотация проекта </big></span>== | ||
| − | Данный проект проводится по предмету | + | |
| − | + | Данный проект проводится по предмету «Информатика» для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы. | |
| + | Технологии мультимедиа – это интерактивные системы, которые предоставляют человеку возможность получать информацию сразу через несколько каналов восприятия. | ||
| + | Предлагаемый проект предназначен для того, чтобы ученики самостоятельно изучили историю развития мультимедиа-технологий, проанализировали их использование в таких сферах, как: библиотеки, музеи, театр и кино. | ||
| + | В ходе проективной деятельности ученики создадут различные совместные сетевые документы, вики-статьи, ленты времени, карты разума. | ||
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Вопросы, направляющие проект </big></span>== | ==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Вопросы, направляющие проект </big></span>== | ||
| Строка 26: | Строка 29: | ||
1. Какова история развития мультимедиа? | 1. Какова история развития мультимедиа? | ||
| − | 2. | + | 2. Применимы ли мультимедиа-технологии в искусстве театра и кино? |
| − | 3. | + | 3. Применяются ли мультимедийные технологии в музее? |
| − | 4. | + | 4. Возможно ли применение мультимедиа-технологии в библиотеке? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| Строка 51: | Строка 54: | ||
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Визитная карточка проекта </big></span>== | ==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Визитная карточка проекта </big></span>== | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/15JckW44NqDudIQF0EiLJfL5PDLGHH4TP/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Публикация преподавателя </big></span>== | ==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Публикация преподавателя </big></span>== | ||
| Строка 59: | Строка 63: | ||
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся </big></span>== | ==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся </big></span>== | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/1NeKUFbcWIuDjtSUg-LRZvyyz8qypTqgQ/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя] |
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Пример продукта проектной деятельности учащихся </big></span>== | ==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Пример продукта проектной деятельности учащихся </big></span>== | ||
| Строка 90: | Строка 94: | ||
''После завершения работы над проектом:'' | ''После завершения работы над проектом:'' | ||
| + | |||
| + | *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScJSQKCu1lW6Ia61Yl1ptAFfYi-ZAbvmv9BiQG8bd6JaIEMTg/viewform Итоговое анкетирование учащихся] | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 17:10, 23 июня 2019
Содержание
Автор проектаПредмет, классИнформатика, 8 класс Краткая аннотация проектаДанный проект проводится по предмету «Информатика» для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы. Технологии мультимедиа – это интерактивные системы, которые предоставляют человеку возможность получать информацию сразу через несколько каналов восприятия. Предлагаемый проект предназначен для того, чтобы ученики самостоятельно изучили историю развития мультимедиа-технологий, проанализировали их использование в таких сферах, как: библиотеки, музеи, театр и кино. В ходе проективной деятельности ученики создадут различные совместные сетевые документы, вики-статьи, ленты времени, карты разума. Вопросы, направляющие проект
План проведения проекта
Визитная карточка проектаПубликация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований обучающихся в проекте Мультимедиа-технологии Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыИнтересные возможности powerpoint Ресурс для составления инфографики Мультимедиа и искусство: от мифов к реалиям Другие документыОсновной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019 |
