Учебный проект Мультимедиа-технологии: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Предмет, класс)
Строка 3: Строка 3:
  
 
   [[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]][[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]][[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]]
 
   [[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]][[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]][[Файл:Дабдаблганиева.png|550px]]
−
== Автор проекта ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Автор проекта </big></span>==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #e0e0ff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #e0e0ff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Строка 13: Строка 13:
 
Информатика, 8 класс
 
Информатика, 8 класс
  
−
== Краткая аннотация проекта ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Краткая аннотация проекта </big></span>==
  
  
−
== Вопросы, направляющие проект ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Вопросы, направляющие проект </big></span>==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #e0e0ff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #e0e0ff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Строка 43: Строка 43:
 
|}
 
|}
  
−
==План проведения проекта==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> План проведения проекта </big></span>==
  
 
[https://mm.tt/780171891?t=QiVoUKQagG Ментальная карта]
 
[https://mm.tt/780171891?t=QiVoUKQagG Ментальная карта]
Строка 49: Строка 49:
 
[[Файл:Ментальная картатолько власкинойганиевой.png|700px]]
 
[[Файл:Ментальная картатолько власкинойганиевой.png|700px]]
  
−
== Визитная карточка проекта ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Визитная карточка проекта </big></span>==
  
−
== Публикация преподавателя ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Публикация преподавателя </big></span>==
  
 
[[Файл:ВласкинаГаниева1.jpg|450px]]
 
[[Файл:ВласкинаГаниева1.jpg|450px]]
 
[[Файл:ВласкинаГаниева20.jpg|450px]]
 
[[Файл:ВласкинаГаниева20.jpg|450px]]
  
−
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся </big></span>==
  
 
[https://drive.google.com/file/d/1g3sklds0ZMdm8xoGujD5fEevcPs_KeZA/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
 
[https://drive.google.com/file/d/1g3sklds0ZMdm8xoGujD5fEevcPs_KeZA/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
−
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Пример продукта проектной деятельности учащихся </big></span>==
  
 
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Мультимедиа-технологии]]
 
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Мультимедиа-технологии]]
  
−
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Материалы по формирующему и итоговому оцениванию </big></span>==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #e0e0ff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #e0e0ff; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Строка 87: Строка 87:
 
|}
 
|}
  
−
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности </big></span>==
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
  
−
== Полезные ресурсы ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Полезные ресурсы </big></span>==
 
[http://www.microsoft.com/rus/office/2010/epg/PowerPoint_Overview_Final.aspx Обучение работы с powerpoint]
 
[http://www.microsoft.com/rus/office/2010/epg/PowerPoint_Overview_Final.aspx Обучение работы с powerpoint]
  
 
[http://lifehacker.ru/2014/11/26/video-10-lajfhakov-powerpoint/ Интересные возможности powerpoint]
 
[http://lifehacker.ru/2014/11/26/video-10-lajfhakov-powerpoint/ Интересные возможности powerpoint]
  
−
== Проекты с аналогичной тематикой ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Проекты с аналогичной тематикой </big></span>==
  
−
== Другие документы ==
+
==<span style="color:#b5788b;font-size:80%"><big> Другие документы </big></span>==
  
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019]]
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019]]

Версия 15:00, 16 июня 2019

 Дабдаблганиева.pngДабдаблганиева.pngДабдаблганиева.png

Автор проекта

  1. Власкина Юлия,
  2. Ганиева Карина

Предмет, класс

Информатика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как эффективно использовать медиа-технологии?

ЗнакВопросаВласкинойиГаниевой.png

Проблемные вопросы

1. Какова история развития мультимедиа?

2. Применение мультимедиа-технологии в искусстве театра и кино

3. Применение мультимедийные технологии в музее

4. Применение мультимедиа-технологии в библиотеке

Учебные вопросы

1. Как создать презентацию с использованием готовых шаблонов?

2. Что такое микрофон? Проектор?

3. Где и как используются микрофон? Проектор?

4. Какие есть устройства для записи изображения и звука?

5. Какие существуют способы обработки материала?

План проведения проекта

Ментальная карта

Ментальная картатолько власкинойганиевой.png

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

ВласкинаГаниева1.jpg ВласкинаГаниева20.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Мультимедиа-технологии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

До начала работы над проектом

В процессе работы над проектом:

Критерии оценивания форм представления:


После завершения работы над проектом:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Обучение работы с powerpoint

Интересные возможности powerpoint

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019

Федеральный Государственный Образовательный Стандарт

Государственные образовательные стандарты

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Мультимедиа-технологии&oldid=247808