Учебный проект Симметрия в нашей жизни: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Учебные вопросы)
(Проблемные вопросы)
Строка 17: Строка 17:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Почему в природе существует симметрия?
+
Для чего используют симметрию в архитектуре?
  
 
• Каким образом законы природы подчиняются принципам симметрии?
 
• Каким образом законы природы подчиняются принципам симметрии?
Строка 23: Строка 23:
 
• В каких явлениях или объектах реального мира можно найти проявление симметрии?
 
• В каких явлениях или объектах реального мира можно найти проявление симметрии?
  
Возможен ли мир без симметрии?
+
Возможно ли искусство без симметриии?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 12:46, 3 июня 2019


Авторы проекта

  1. Дмитриева Анна
  2. Блинова Алена

Предмет, класс

Математика, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем природа создает симметрию?

Проблемные вопросы

• Для чего используют симметрию в архитектуре?

• Каким образом законы природы подчиняются принципам симметрии?

• В каких явлениях или объектах реального мира можно найти проявление симметрии?

• Возможно ли искусство без симметриии?

Учебные вопросы

• Как проявляется симметрия в геометрии?

• Какие виды симметрий существуют?

• Каковы свойства различных видов симметрий?

• Какие фигуры называются симметричными?

• Где в окружающем мире проявляется симметрия?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Блинова Дмитриева.jpg Буклет Блинова Дмитриева2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы