Учебный проект Мир многогранников: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Проблемные вопросы)
Строка 18: Строка 18:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
Встречаются ли многогранники в микромире?
 
Встречаются ли многогранники в микромире?
 +
 
Какие многогранники можно встретить в виде кристаллов?
 
Какие многогранники можно встретить в виде кристаллов?
 +
 
Встречаются ли многогранники в архитектуре?
 
Встречаются ли многогранники в архитектуре?
 +
 
Как связаны искусство и многогранники?
 
Как связаны искусство и многогранники?
 
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 12:34, 3 июня 2019


Автор проекта

  1. Сурнина Виктория
  2. Анастасия Сергеева

Предмет, класс

Геометрия, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую роль играют многогранники в различных сферах человеческой жизни?

Проблемные вопросы

Встречаются ли многогранники в микромире?

Какие многогранники можно встретить в виде кристаллов?

Встречаются ли многогранники в архитектуре?

Как связаны искусство и многогранники?

Учебные вопросы

Что такое многогранники? Когда впервые были упомянуты многогранники в истории? Что такое Платоновы тела? Для чего предназначена формула Эйлера? В чем особенность полуправильных многогранников Архимеда?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет 1 Сурниной, Сергеевой.jpgБуклет 2 Сурниной, Сергеевой.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы