Учебный проект Еnvironment: различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | ||
| − | |||
What role does the theatre play in our life? | What role does the theatre play in our life? | ||
Версия 15:15, 21 мая 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык 7 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект"Theatre" предназначен для учащихся 7 классов общеобразовательной школы. В ходе проекта учащиеся погружаются в мир театра,знакомятся с его историей , изучают новую лексику,касающуюся данной темы и анализируют роль театра в нашей жизни.
Данный проект поможет:
-развить иноязычную коммуникативную компетенцию
-развить и воспитать у учащихся понимания важности театра в нашей жизни
-развить интерес к знакомству с миром театра
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
What role does the theatre play in our life?
Проблемные вопросы
1)What kind of theatre history does your country have?
2)How often do you go to the theatre?
3)Are theatre tickets easy to get in your country?
4)Why is the theatre important?
5)Would you like to perform or act on stage at the theatre?
Учебные вопросы
1.What springs to mind when you hear the word ‘theatre’?
2.How do you feel when you sit in a theatre before the performance begins?
3. What’s the nicest theatre you’ve ever been to?
План проведения проекта
1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.
2.Сбор и обработка информации.
3.Оформление результатов работы.
4.Защита работ, подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Cinema
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист для оценки учащихся в группе
Критерии для оценки Wiki-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Шаблон:Вики-статья студента
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
10 Movie Remakes Way Better Than Their Originals
12 Best Movie Remakes of All Time
