Учебный проект Gastronimic trip: различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | [[Изображение | + | [[Изображение: План проведения проекта Gastronimic trip.png|500px]] |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 14:46, 23 апреля 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем люди путешествуют? Why do people travel?
Проблемные вопросы
1. В чем культурные особенности России, Америки и Италии? What are the cultural pecularities of Russia, the USA and Italy?
2. Что представляют собой национальные кухни этих стран? What are the national cuisines of these countries?
3. Как связаны менталитет и национальная кухня? How are the mentality and national cuisine connected?
Учебные вопросы
1. Какими блюдами знаменита Россия? What dishes is Russia famous for?
2. Какие самые популярные блюда США вы знаете? What are the most popular american dishes?
3. Что пробуют туристы в первую очередь в Италии? What do tourists try first in Italy?
4. Какова история национальных блюд? What is the history of national dishes?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Gastronimic trip
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-14-1 февраль-май 2019
