Учебный проект Безопасность на дороге: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Краткая аннотация проекта)
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 11: Строка 11:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
 +
Данный проект по курсу ОБЖ для учащихся 5 классов предназначен для знакомства с правилами дорожного движения.
 +
 +
В своей исследовательской работе мы, пытались выяснить, как обезопасить себя при передвижении по проезжей части.
 +
 +
Своим исследованием мы попытаемся выявить  эти правила и определить, соблюдаются  ли эти правила детьми и чем это опасно их игнорирование?
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 36: Строка 41:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
1. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах;
 +
 +
2. Сбор и обработка информации;
 +
 +
3. Оформление результатов работы;
 +
 +
4. Защита работы;
 +
 +
5. Подведение итогов.
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 51: Строка 66:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
[https://drive.google.com/file/d/1GbngTsgQl_VbSqC2fAPhDT2UVAqMOq3g/view?usp=sharing критерии оценки Вики-Статьи]
+
[https://drive.google.com/file/d/1GbngTsgQl_VbSqC2fAPhDT2UVAqMOq3g/view?usp=sharing Критерии оценки Вики-Статьи]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1d1oDqBGHjlI7ITNE_njgtnIMOeNemouFSTBX4OtSb1w/edit?usp=sharing Самооценивание]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 17:04, 29 марта 2019


Автор проекта

  1. Лазов Валентин
  2. Родионов Александр

Предмет, класс

безопасность жизнедеятельности 5 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по курсу ОБЖ для учащихся 5 классов предназначен для знакомства с правилами дорожного движения.

В своей исследовательской работе мы, пытались выяснить, как обезопасить себя при передвижении по проезжей части.

Своим исследованием мы попытаемся выявить эти правила и определить, соблюдаются ли эти правила детьми и чем это опасно их игнорирование?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как вести себя на дороге?

Проблемные вопросы

Как избежать ДТП с участием пешеходов?

Какова интенсивность движения вокруг школы?

Где и как вы пересекаете дорогу?

Учебные вопросы

По каким пешеходным путям вы идете в школу и обратно?

По какому пути безопаснее идти в школу и обратно?

Какой перекресток называется регулируемым?

Рекомендуется ли стоять у края обочины на автобусной остановке?

В какой части автобуса самое безопасное место?

План проведения проекта

1. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах;

2. Сбор и обработка информации;

3. Оформление результатов работы;

4. Защита работы;

5. Подведение итогов.

Публикация преподавателя

99689072 1.jpeg

8897.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Безопасность на дороге

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки Вики-Статьи

Самооценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон для оформления вики-статьи учеников

Программы для построения карт знаний

Создание анкет, форм,таблиц, рисунков

Обучение созданию ментальных карт

Создание кластеров и схем в специализированной программе Bubbl.us

Сервисы Веб 2.0

Полезные ресурсы

1. Памятка для школьников по ПДД

2. ПДД для школьников

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-18-1 март-май 2019