Учебный проект Безопасность на дороге: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Как вести себя на дороге? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Как избежать ДТП с участием пешеходов? | |
| + | Какова интенсивность движения вокруг школы? | ||
| + | Где и как вы пересекаете дорогу? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | По каким пешеходным путям вы идете в школу и обратно? | ||
| + | По какому пути безопаснее идти в школу и обратно? | ||
| + | Какой перекресток называется регулируемым? | ||
| + | Рекомендуется ли стоять у края обочины на автобусной остановке? | ||
| + | В какой части автобуса самое безопасное место? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 19:17, 28 марта 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
безопасность жизнедеятельности 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как вести себя на дороге?
Проблемные вопросы
Как избежать ДТП с участием пешеходов? Какова интенсивность движения вокруг школы? Где и как вы пересекаете дорогу?
Учебные вопросы
По каким пешеходным путям вы идете в школу и обратно? По какому пути безопаснее идти в школу и обратно? Какой перекресток называется регулируемым? Рекомендуется ли стоять у края обочины на автобусной остановке? В какой части автобуса самое безопасное место?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Безопасность на дороге
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-18-1 март-май 2019
