Учебный проект Поэтика русских народных сказок: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Какие виды русских народных сказок вы знаете? | + | Какие виды русских народных сказок вы знаете? Как вы классифицируете сказки по группам и почему? Какие сказки вы подберете? (Группа "Исследователи") |
Как красочно проиллюстрировать русские народные сказки? (Группа "Художники") | Как красочно проиллюстрировать русские народные сказки? (Группа "Художники") | ||
| − | Чему учит сказка: в чем тайный смысл и мораль сказок? (Группа "Литературоведы") | + | Чему учит сказка: в чем тайный смысл и мораль сказок? Какие загадки о сказочных героях вы можете подобрать? (Группа "Литературоведы") |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
3. Каковы особенности сказок? | 3. Каковы особенности сказок? | ||
| − | 4. Как строятся сказки: проблематика и поэтика | + | 4. Как строятся сказки: какова их проблематика и поэтика? |
5. Какие морали могут быть у русских народных сказок? | 5. Какие морали могут быть у русских народных сказок? | ||
Версия 18:36, 25 марта 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 5 класс.
Краткая аннотация проекта
Работа учеников 5 класса с русскими народными сказками (“Царевна-лягушка”, “Василиса Прекрасная”, “Гуси-лебеди”, “Морозко”, “Финист - ясный сокол”, “Снегурочка”, “Каша из топора”, “Медведь и лиса”, “Теремок”, “Заюшкина избушка”, “Волк и семеро козлят” и др.). В проекте ученики выявляют характерные особенности текстов, находят описывают средства, типично использующиеся в жанре сказки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чему нас учит русская народная сказка?
Проблемные вопросы
Какие виды русских народных сказок вы знаете? Как вы классифицируете сказки по группам и почему? Какие сказки вы подберете? (Группа "Исследователи")
Как красочно проиллюстрировать русские народные сказки? (Группа "Художники")
Чему учит сказка: в чем тайный смысл и мораль сказок? Какие загадки о сказочных героях вы можете подобрать? (Группа "Литературоведы")
Учебные вопросы
1. Что такое русская народная сказка?
2. Какие есть виды сказок?
3. Каковы особенности сказок?
4. Как строятся сказки: какова их проблематика и поэтика?
5. Какие морали могут быть у русских народных сказок?
6. Какие загадки о сказках Вам известны?
7. Что входит в "сказочный словарь" (анализ языка сказок)?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://www.cartoonclipartfree.com/
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019
