Учебный проект Обрабатываем графическую информацию: различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Как выбрать графический редактор? | Как выбрать графический редактор? | ||
| − | Как зависит размер графического файла от способа и формы сохранения? | + | Как зависит размер графического |
| − | Почему при сохранении графической информации в разных форматах может быть потеряна её часть? | + | файла от способа и формы сохранения? |
| − | Почему при создании изображений разными программными средствами размеры графических файлов различаются? | + | Почему при сохранении графической |
| + | информации в разных форматах может быть | ||
| + | потеряна её часть? | ||
| + | Почему при создании изображений разными | ||
| + | программными средствами размеры графических файлов различаются? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 17:53, 24 марта 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, курс
Информатика 1 курс
Краткая аннотация проекта
Проект "Обрабатываем графическую информацию" предназначен для учащихся 10-11 классов. При работе над проектом ученики научатся пользоваться инструментами графического редактора "Paint", узнают какие существуют форматы в графическом редакторе, так же научатся редактировать различные изображения. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Как выбрать графический редактор? Как зависит размер графического файла от способа и формы сохранения? Почему при сохранении графической информации в разных форматах может быть потеряна её часть? Почему при создании изображений разными программными средствами размеры графических файлов различаются?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований студентов в проекте Обрабатываем графическую информацию
