Результаты исследований группы Информационная безопасность/ИТ-18: различия между версиями
(→Некоторые законы о безопасности в интернете) |
(→Некоторые законы о безопасности в интернете) |
||
Строка 45: | Строка 45: | ||
[[Изображение: Картинка от Барсук.jpg |1500 px]] | [[Изображение: Картинка от Барсук.jpg |1500 px]] | ||
+ | ==Классификация вирусов в интернете== | ||
[[Изображение: клааастер.jpg |1500 px]] | [[Изображение: клааастер.jpg |1500 px]] | ||
Версия 10:58, 28 сентября 2018
Содержание
- 1 Авторы и участники проекта
- 2 Тема исследования группы
- 3 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 4 Гипотеза исследования
- 5 Цели исследования
- 6 Результаты проведённого исследования
- 7 Некоторые законы о безопасности в интернете
- 8 Классификация вирусов в интернете
- 9 Вывод
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
- 12 Ссылки
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационная безопасность.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Почему следует соблюдать правила безопасности в интернете?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что информационная безопасность должна осуществляться на законной основе. Необходимо соблюдать неприкосновенность частной жизни, недопустимость сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни лица без его согласия. Пользователи должны использовать средства безопасности для своего же блага.
Цели исследования
1.Определить роль информационной безопасности;
2.Классифицировать угрозы информационной безопасности личности;
3.Проанализировать уровень безопасности окружающей среды;
4.Определить уровень безопасности при работе в интернете в России, а так же сравнить уровень с ведущими странами Европы;
5.Изложить предположение по обеспечению информационной безопасности.
Результаты проведённого исследования
Минпросвещения обучит школьников кибербезопасности в Сети.
Глава Минпросвещения Ольга Васильева, выступая на сессии, посвященной национальному проекту «Образование», в рамках Восточного экономического форума, сообщила о намерии обучить школьников правилам кибербезопасности в Интернете. Говоря о цифровизации школы, хочу подчеркнуть еще одну вещь, что в рамках своего проекта мы будем делать первые шаги по кибербезопасности наших детей, если хотите, по «кибергигиене». Потому что именно это мы должны привить нашему ребенку — кибербезопасность в работе в современной цифровой среде, — цитирует министра ТАСС. Отметим, о кибербезопасности для детей Васильева говорила еще в прошлом году. Тогда глава ведомства делала акцент на том, что вводить эти навыки нужно с «малых лет». В частности, чиновник предлагала изучать основы кибербезопасности на уроках в школе. И в стандартах начального образования, и чуть позже на уроках, прежде всего, информатики, обществознания, права, ОБЖ, во внеурочной деятельности, а также в рамках программы воспитания и социализации мы должны говорить школьникам об этой самой безопасности.
Некоторые законы о безопасности в интернете
Классификация вирусов в интернете
Вывод
Полезные ресурсы
Как предупредить и предотвратить действия инсайдера
Системы обеспечения информационной безопасности
Другие документы
Приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»