Учебный проект Налоги и налогообложение: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показано 17 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | #Что такое налог? | ||
+ | #Какие есть виды налогов? | ||
+ | #Кто такой налогоплательщик? | ||
+ | #В чём заключается сущность налогооблежения? | ||
+ | #Что такое налоговая база и налоговая ставка? | ||
+ | #Каковы временные рамки и ставки по уплате налогов? | ||
+ | #Какие принципы налогообложения существуют в России? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | [[Файл:План проекта Вишневский.jpg|600px]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1SZWLRg_gxDNNdJUuJgTDBp6nVWFLbCFuzy2hliA9G48/edit?usp=sharing Визитная карточка] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Строка 33: | Строка 42: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[Стартовая презентация учителя | + | [[Файл:Стартовая презентация Вишневский Масляев.jpg|200px]] |
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1wXTFdrybF_mAOkd7ER1X_EueRbm-sjisok6Ts9mR5Vk/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 39: | Строка 50: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1fYet9GRsxaimnywSzS7i3wSqE_U8qIVpfw_SfuXtLUc/edit?usp=sharing Входное тестирование по курсу налоги] | ||
+ | |||
+ | Итоговое тестирование по курсу налоги | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/118_brqyQ2ACN8oo4JpoIXuzCmlCGYQmeW6sJBuhKpTs/edit?usp=sharing Вариант №1] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1tLktrSxoWzSs-p6X7q3L-QAT3yTvZDlKOh-uO4cSjKA/edit?usp=sharing Вариант №2] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1bTWqOMe1rcNoiwDM9nhWuGM8ehxOHaS0rwPCrcLUF-Q/edit?usp=sharing Вариант №3] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Вики Учебник] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/drive Облачное хранение данных и работа с материалами Google] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com Mindomo (ментальные карты)] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindmeister.com/ru Mindmeister (ментальные карты)] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Текущая версия на 15:48, 7 мая 2018
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, курс
Налоги и налогообложение, 1 курс
Краткая аннотация проекта
Благодаря преподаванию дисциплины «Налоги и налогообложение» у слушателей формируется комплексных знаний в области налогов и налогообложения, необходимые для понимания тенденций развития современной налоговой системы России, актуальных проблем исчисления налогов в Российской Федерации, а также формирование практических навыков по исчислению налогов и сборов, взимаемых в Российской Федерации.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Что такое налоги и налогообложение?
Проблемные вопросы
- Каковы современные тенденции в развитии налоговой системы и направления налоговой политики России?
- В чём заключаются основы механизма налогообложения в Российской Федерации?
- Как научить исчислять налоговые платежи?
Учебные вопросы
- Что такое налог?
- Какие есть виды налогов?
- Кто такой налогоплательщик?
- В чём заключается сущность налогооблежения?
- Что такое налоговая база и налоговая ставка?
- Каковы временные рамки и ставки по уплате налогов?
- Какие принципы налогообложения существуют в России?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Налоги и налогообложение
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Входное тестирование по курсу налоги
Итоговое тестирование по курсу налоги
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Облачное хранение данных и работа с материалами Google
Mindmeister (ментальные карты)
Полезные ресурсы
Официальный сайт Федеральной налоговой службы
Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики
Информационный интернет ресурс в сфере налогообложения
Информационный интернет ресурс правовой информации
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-17-1 февраль-май 2018