Учебный проект Лирика Михаила Юрьевича Лермонтова: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1)Какое произведение сделало имя Лермонтова знаменитым? | ||
+ | |||
+ | 2)Каким вы представляете себе лирического героя Лермонтова? | ||
+ | |||
+ | 3)В чем художественное своеобразие лирики Лермонтова? | ||
+ | |||
+ | 4)Чем волнуют вас стихотворения Лермонтова? | ||
+ | |||
+ | 5)Чем определено и в чем заключается различие пафоса творчества А.С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова? | ||
+ | |||
+ | 6)С чем связан часто повторяющийся символический образ тюрьмы в лирике М. Ю. Лермонтова? | ||
+ | |||
+ | 7)Какие образы в поэзии М. Ю. Лермонтова являются поэтическими символами одиночества? | ||
+ | |||
+ | 8)какие чувства пробуждают стихи Лермонтова? | ||
+ | |||
+ | 9)Какое стихотворение стало последним в жизни поэта? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 21:46, 25 апреля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Хамраева Бахар
Предмет, класс
Литература, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящен изучению лирики М. Ю. Лермонтова. В ходе работы над проектом ученики должны ответить на главные вопросы: Каковы основные мотивы лирики Лермонтов? В чем ее своеобразие и отличие от пушкинской поэзии?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1)Каковы основные мотивы лирики Лермонтов?
2)В чем ее своеобразие и отличие от пушкинской поэзии?
Проблемные вопросы
1)На какие этапы можно разделить творческий путь М. Ю. Лермонтова?
2)Сумел ли Лермонтов сказать свое слово в поэзии?
3)Почему любовь М. Ю. Лермонтова к Отчизне "странная"? В чем проявилась "странная" любовь?
4)Как раскрывается в лирике Лермонтова его протест против войны?
Учебные вопросы
1)Какое произведение сделало имя Лермонтова знаменитым?
2)Каким вы представляете себе лирического героя Лермонтова?
3)В чем художественное своеобразие лирики Лермонтова?
4)Чем волнуют вас стихотворения Лермонтова?
5)Чем определено и в чем заключается различие пафоса творчества А.С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова?
6)С чем связан часто повторяющийся символический образ тюрьмы в лирике М. Ю. Лермонтова?
7)Какие образы в поэзии М. Ю. Лермонтова являются поэтическими символами одиночества?
8)какие чувства пробуждают стихи Лермонтова?
9)Какое стихотворение стало последним в жизни поэта?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Лирика Михаила Юрьевича Лермонтова
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-13-1 февраль-май 2018