Учебный проект Тема любви в творчестве А.П. Чехова: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Визитная карточка проекта)
Строка 66: Строка 66:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
[https://drive.google.com/file/d/10ZWI17sK-xoslU1DZOwEVP5XGx4qeyUJ/view?usp=sharing Визитная карточка]
+
[https://drive.google.com/drive/my-drive Визитная карточка]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==

Версия 11:58, 19 апреля 2018


Автор проекта

  1. Слабунов Вячеслав
  2. Кириллова Александра

Предмет, класс

Литература, 9 класс

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта класс делится на три группы:

1. Литературоведы - занимаются изучением текстов и выявлением в них характера любовной темы

2. Биографы - изучают биографическую литературу по А.П. Чехову и соотносят ее с содержанием изучаемых рассказов

3. Киноведы - сравнивают оригинальные тексты и их экранизации. Делают выводы о том, как режиссеры интерпретируют рассказы А.П. Чехова

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

1. Каковы особенности восприятия А.П. Чеховым чувства любви?

Проблемные вопросы

1. Связана ли жизнь А.П. Чехова с его любовными рассказами?

2. Что дает человеку любовь? Какие препятствия могут помешать проявлению любви? (по рассказам «О любви», "Дама с собачкой", "Дом с мезонином")

3. Как интерпретируются рассказы А.П. Чехова в кинематографе?

Учебные вопросы

1. Какие рассказы А.П. Чехова затрагивают любовную тему?

2. Каково содержание этих рассказов?

3. Какова композиция любовных рассказов А.П. Чехова?

4. Характерен ли "счастливый конец" для рассказов А.П. Чехова?

5. От чьего лица ведется повествование в рассказах?

6. Для А.П. Чехова любовь – счастье или трагедия?

7. Кто из изученных вами авторов затрагивал тему любви?

План проведения проекта

Этапы проекта:

1. Постановка целей и задач проекта

2. Выявление групп интересов: литературоведы, биографы и киноведы

3. Изучение и решение проблемной задачи, поставленной перед группами

4. Представление результатов исследований групп

5. Оценка результатов работ групп

5. Корректировка работ

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет. Слабунов 1.jpg Буклет. Слабунов 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Тема любви в творчестве А.П. Чехова

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В ходе работы над проектом

Рефлексия учащихся в процессе проектной деятельности

После завершения работы над проектом

Критерии оценивания wiki-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Обучение по работе в Mindmeister.com

Обучающая презентация по совместной работе в документах Google

Обучающая презентация по созданию Google-форм

Работа с Вики

Как создать ментальную карту?

Работа с Google документами

Работа с Google презентацией

Полезные ресурсы

Книги о биографии и творчестве А.П. Чехова

Экранизации произведений А.П. Чехова

Тексты рассказов А.П. Чехова с любовной тематикой

Тема любви в творчестве А.П. Чехова I

Тема любви в творчестве А.П. Чехова II

Тема любви в творчестве А.П. Чехова III

Тема любви в творчестве А.П. Чехова IIII

Мотив отверженной любви в творчестве А.П. Чехова

Тема любви в рассказе "О любви"

Психологизм в рассказе "О любви"

Тема любви в "Даме с собачкой"

Проекты с аналогичной тематикой

Тема любви в творчестве Куприна

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-13-1 февраль-май 2018